【題目】下列說法中正確的是
A. 氮氣、稀有氣體的化學性質通常都比較穩(wěn)定,因此他們都可以用作保護氣
B. 空氣是由空氣分子構成的
C. 分子運動的快慢與溫度無關,只與分子本身的大小有關
D. 許多物質都可以在氧氣中燃燒放出熱量,故氧氣是一種性能優(yōu)良的燃料
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實驗室有一瓶標簽被部分腐蝕的溶液,已知該溶液不是NaNO3,為確定其成分,某同學進行如下研究。
【初步判斷】(1)該溶液不可能是 (填序號).①酸;②堿;③鹽.
【實驗探究】幾位同學設計了如下實驗
【分析與推理】
(2)“步驟一”存在明顯操作錯誤,該錯誤是 ;
(3)完成“步驟一”后,可推理出該溶液一定不是 溶液(寫溶質化學式),你的理由是 。
(4)請你設計“步驟三”:
加入的X試劑是 ,若實驗現象是 ,可推理出該溶液是 (寫溶質化學式)。
【反思與評價】
(5)上述實驗中,步驟 (填寫序號)是沒有必要進行的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】俗話說“酒是陳的香”。白酒的主要成分是乙醇.把酒密封好埋在地下窖藏幾年后,其中的乙醇就和白酒中少量的乙酸發(fā)生反應.生成一種具有濃郁果香味、名叫乙酸乙酯(CH3COOC2H5)的物質。上述反應速度較慢,因此,窖藏時間越長、乙酸乙酯含量越多酒就越醇香。
閱讀上面信息后回答:
(1)乙酸乙酯分子中C、H、O三種原子的個數比為 .
(2)乙酸乙酯中 元素的質量分數最大。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)下圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線。據圖回答:
(1)P點表示的意義是 。
(2)把t2℃時等質量A、B兩物質的飽和溶液降低到t1℃,析出晶體較多的是 。
(3)當A中含有少量B物質時,可采用 的方法提純A物質。
(4)t2℃時,將90gA物質投入到100g水中,得到A物質的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液的質量是 g。
(5)t2℃時,將30gA物質投入到100g水中,可再采取哪些具體措施,使之變?yōu)轱柡腿芤海?/span> 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時,發(fā)現實驗臺上擺放的藥品中(如下圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損,于是決定對這瓶溶液進行實驗探究:
提出問題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;猜想三:碳酸鈉溶液。
【實驗推斷】
(1)小麗取樣滴加無酚酞試液,溶液呈紅色,得出結論:該溶液不可能是 溶液,
(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產生,反應的化學方程式為 ,
小剛得出結論:該溶液是碳酸鈉溶液。
(3)小青認為小剛的結論不完全正確, 小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗:
【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液,觀察到有 產生,靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色。
【實驗結論】這瓶溶液是 。
【探究啟示】實驗取完藥品后應 。
【拓展遷移】若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應,恰好完全反應的微觀過程如圖所示,反應的實質表達式為:H+ + OH- = H2O,則反應后溶液中存在的陰、陽離子是 (填符號)。
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【題目】(8分)下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用 (填字母標號)做氣體發(fā)生裝置;如果用E裝置收集氧氣,那么檢驗氧氣是否集滿的方法是 。
(2)上述裝置中的A和C組合后,可以用來制取并收集的氣體是 (任寫一種),寫出實驗室制取該氣體的化學方程式: 。
(3)如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應裝入 ,氧氣應從 (填“a”或“b”)進入F中。
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【題目】磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是農業(yè)上一種常用的化肥。下列敘述正確的是
A.磷酸二氫銨屬于氮肥
B.磷酸二氫銨中,氮、氫、磷、氧元素的質量比是1:6:1:4
C.磷酸二氫銨的相對分子質量是115
D.磷酸二氫銨是一種氧化物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學習的特點。
(1)在水、銅和氯化鈉3種物質中,由分子構成的是 。
(2)“加碘鹽”中含有碘酸鉀(KIO3),其中碘的化合價是 。
(3)在一密閉容器中,某反應前后的分子種類示意圖如下所示:
①反應后容器內的物質屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
②生成物中碳元素和氫元素的質量比為 。
③該化學反應中,不發(fā)生變化的是 (填序號)。
A.元素種類 B.原子質量 C.分子種類 D.分子個數
④該反應的化學方程式是 。
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【題目】(7分)請用所化學知識解釋下列原理。
(1)水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源。有些村莊打深井取用地下水,食用前可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用 的方法來降低水的硬度,以防止結石病的發(fā)生。
(2)“釜底抽薪”涉及的化學原理是什么?
(3)有鐵,氧化銅,稀硫酸三種物質,請用二種不同的方法制取銅,寫出其中的一種方法(用化學方程式): , 。
(4)在檢查胃部疾病之前,醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體,形象的稱作“鋇餐”,“鋇餐”中的主要物質是硫酸鋇,而不能用碳酸鋇,其原因可用化學方程式解釋為 。
(5)合成材料的應用和發(fā)展,大大方便了人類的生活,但是廢棄塑料帶來的“白色污染”也很嚴重,為了解決這個問題,我們可以采取的措施有 (答一條即可)。
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