將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關(guān)說法中,不合理的是
A.濾液M中一定存在Fe2+
B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量
C.濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂
D.濾液M中至少含有兩種金屬陽離子
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)(五四學(xué)制)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為A,B,C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)溶解度曲線.下列說法不正確的是( )
A.t1℃時,65gA的飽和溶液中含有溶質(zhì)15g
B.要從B的溶液中得到B,通?刹捎谜舭l(fā)溶劑的方法
C.除去A中含有少量的B,可采用冷卻熱飽和溶液的方法
D.在t2℃時,將A,C兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃后,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍相等
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省泰安市東平縣江河國際實驗學(xué)校中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
氧氣是生命活動的必需氣體。下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)、制備說法中正確的是( )
A.可用向下排空氣法或排水法收集氧氣
B.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,化學(xué)表達(dá)式為Fe+O2Fe2O3
D.利用如圖裝置,可比較MnO2和CuO對過氧化氫分解速率的影響
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究鐵生銹的因素,設(shè)計了如圖裝置進行實驗。實驗時,他們將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中(如圖,裝置氣密性良好),一段時間后,進行觀察,試管底部有黑色固體。
請你一起參與分析,并完成后續(xù)實驗設(shè)計。
(觀察現(xiàn)象)
①裝置右側(cè)U形管中的紅墨水液面左高右低;②鐵釘生銹,試管底部有黑色固體物質(zhì)。
(提出問題)U形管中的紅墨水液面為何左高右低?黑色固體物質(zhì)又是什么?
(理論分析)該小組的回學(xué)根據(jù)學(xué)過的知識分析得知,紅墨水液面左高右低的原因是__。
(猜想與假設(shè))該小組中的小明同學(xué)猜測該黑色固體可能含有:①Fe,②Fe2O3,③FeCl3,④C四種物質(zhì)。
(分析與驗證)該實驗小組同學(xué)根據(jù)小明的四種猜測做了以下
(1)小強同學(xué)認(rèn)為一定含有碳,該結(jié)論也得到小組同學(xué)的認(rèn)可,理由是__。
(2)該小組的同學(xué)不能確定黑色固體中是否含有鐵單質(zhì),請你幫助他們設(shè)計方案進行確認(rèn):
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
你選用的試劑是_ | _ | _ |
(知識鏈接)相信你一定在家中做過鐵釘分別在水和食鹽水中生銹的實驗,你的結(jié)論之一是鐵釘在_(填“水”或“食鹽水”)中生銹快。
(繼續(xù)探究)請你繼續(xù)設(shè)計實驗探究影響鐵釘生銹快慢的其他因素__。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列關(guān)于金屬的說法正確的是______
A.波爾多液的配制可以在鐵質(zhì)容器中進行
B.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強
C.用溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱順序
D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是______
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用的試劑和方法不正確的是
A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用點燃的方法
B.除去氯化鉀中混有的二氧化錳可以用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法
C.除去銅粉中混有的鋅粉可以用加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥的方法
D.除去氧化銅中混有的木炭可以用通入氧氣加熱的方法
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年云南省昆明市五華區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①_______________,②_________________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式_____________;應(yīng)選用發(fā)生裝置___________(填字母)。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________;若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從__________(填“a”或“b”)進入F中。
(4)下圖為實驗室用一氧化碳還原赤鐵礦的裝置圖,有關(guān)說法正確的是______________(填序號)。
①可觀察到玻璃管內(nèi)的固體由紅色變?yōu)殂y白色
②此裝置缺少尾氣處理裝置
③實驗時應(yīng)先通入一氧化碳, 再給固體加熱
④澄清石灰水起到檢驗生成氣體的作用
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年云南省昆明市五華區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)使世界變得絢麗多彩,科學(xué)家做出了巨大貢獻(xiàn),下列科學(xué)史實敘述錯誤的是
A.侯德榜提出了聯(lián)合制堿法
B.拉瓦錫提出了近代原子論和分子學(xué)說.
C.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表
D.張青蓮為相對原子質(zhì)量的測定做出卓越貢獻(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省濟南市南山區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識正確的是( )
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 30 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 10 |
A.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為3g B.該反應(yīng)的類型是分解反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的M、P的質(zhì)量比為1:4 D.物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑
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