【題目】下列有關(guān)氧氣的說法正確的是

A．夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)

B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水

C．氧氣能夠燃燒

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

【答案】D

【解析】

試題分析：食物腐爛是由于發(fā)生了緩慢氧化；魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣微溶于水；氧氣具有助燃性，不具有可燃性；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）柴油機尾氣中的主要污染物是氮氧化物，某種尾氣處理技術(shù)是利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，降低污染物排放，其中一個反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。

請回答以下問題：

（1）一個A分子由 個原子構(gòu)成。

（2）B中氮、氧元素的質(zhì)量比為 ，氮元素的化合價為 。

（3）上述反應(yīng)中，一定發(fā)生改變的是 （填序號）。

① 元素種類 ② 原子種類 ③ 分子種類

（4）參加反應(yīng)的A與B的分子個數(shù)比為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是

A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B．燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

C．該實驗可說明N2難溶于水

D．紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于1/5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常喝的補鋅口服液中鋅指的是

A．元素 B．單質(zhì) C．分子 D．原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】香蘭素是一種重要的香料，下圖是其分子模型。下列說法正確的是

A.該物質(zhì)的化學(xué)式為C8H8O2

B.香蘭素中氧元素質(zhì)量分數(shù)大于氫元素質(zhì)量分數(shù)

C.香蘭素是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成

D.香蘭素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為8:8:3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】你認為下列選項不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是

A．計算機軟件的開發(fā) B．物質(zhì)的變化規(guī)律和性質(zhì)

C．物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu) D．物質(zhì)的用途和制取

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。請結(jié)合圖示回答下列問題：

①℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是 。（用“＜”“＞”或“＝”表示）

②將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法是 （寫一種）。

③A中含有少量B，分離得到較純的A的方法是 。

④℃時，將30A物質(zhì)加入到50水中，充分溶解后，所得溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 。

⑤將℃時A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是 。（用“＞”“＜”或“＝”表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是

A．化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化

B．單質(zhì)中只含有一種元素，但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

C．二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率，所以二氧化錳可作任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑

D．原子核是有質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以任何原子的原子核內(nèi)部含有質(zhì)子和中子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是

A．都屬于氧化物 B．都含有氧氣

C．都含有氧分子 D．都含有氧元素

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同步練習(xí)冊答案