下列實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是

A.澄清的石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w會變渾濁

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C.電解水時正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1∶2

D.向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色變成藍(lán)色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市汶上縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，下列說法正確的是（　�。�

A.水與冰的共存物是純凈物，是因為它們由同種分子構(gòu)成

B.水結(jié)成冰，是因為溫度降低，分子停止運動

C.水通電分解生成氫氣和氧氣，是因為水中含有氫分子和氧分子

D.水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和，是因為混合后分子體積變小

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市任丘市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

我國歷史悠久，“四大發(fā)明”聞名世界，其中“火藥”是“四大發(fā)明”之一。黑火藥爆炸的化學(xué)方程式為：S+2KNO3+3C=K2S+X↑+3CO2↑，其中X的化學(xué)式為

A. N2 B. NO2 C. NO D. SO2

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市兗州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室，制取氣體常用的裝置。結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器①②的名稱_____、_____；

（2）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置_____（填裝置字母序號）；

（3）實驗室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，可選用B發(fā)生裝置，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是_____；

（4）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣，儀器接口的連接順序是_____（填導(dǎo)管接口的字母序號）；

（5）實驗室制取CO2一般有六個步驟：①檢在裝置的氣密性；②按要求裝配好儀器；③向漏斗中注入酸液；④向儀器Ⅰ中放入小塊的大理石；⑤用燃著的木條靠近集氣瓶口驗滿；⑥收集氣體。則正確的操作順序是_____（填數(shù)字序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市兗州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是

A.含碳元素物質(zhì)燃燒會生成二氧化碳，燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有碳元素

B.因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C.置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了測定空氣中的氧氣含量,某興趣小組設(shè)計了圖1所示的實驗裝置（已知白磷在40℃即燃燒,其燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物與紅磷的相同）

（實驗步驟）①用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器;④燃燒結(jié)束后,打開止水夾,觀察注射器活塞的移動情況。

（1）上述實驗步驟正確的操作順序是_____，檢查氣密性的方法是:打開彈簧夾,將注射器活塞向上拉到一定的刻度,松開手,若_____說明裝置氣密性良好.

（2）通過粗銅絲來點燃白磷,是利用了銅的_____性,該實驗發(fā)生的主要反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____（不考慮銅與氧氣的反應(yīng)）.

（3）實驗過程中可以觀察到注射器活塞_____（填字母）

A　向上移動 B　向下移動 C　先向上移,再向下移 D　先向下移,再向上移

（4）已知試管容積為50mL,加熱前注射器活塞至少應(yīng)調(diào)整到_____mL（填整數(shù)）

（5）小明用125mL的集氣瓶通過向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,但忘記了驗滿,為了測定這瓶氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計圖2裝置進(jìn)行實驗（裝置氣密性良好）。

（查閱資料）NaOH能與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉易溶于水

（實驗操作）將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶內(nèi),輕輕地振蕩集氣瓶,打開彈簧夾,量筒內(nèi)的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶。實驗結(jié)束后,量筒中剩余水的體積為35mL

（實驗結(jié)果）這瓶氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為_____（填字母）。

A　72% B　80% C　90%

（交流反思）小麗提出,僅利用圖3所示裝置,在不添加任何試劑的前提下,也能測得集氣瓶中CO2的體積分?jǐn)?shù)。為達(dá)到實驗?zāi)康?操作方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯一鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時間短,待機(jī)時間長,其中碳元素和鋁元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

A.中子數(shù)不同 B.質(zhì)子數(shù)不同

C.相對原子質(zhì)量不同 D.核外電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：多選題

清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）。下列說法正確的是

A.丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)為置換反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:22

C.甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物 D.該反應(yīng)有助于緩解溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年四川省樂山市中考調(diào)研化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)知識在日常生活中的運用：

（1）提倡食用鐵強化醬油，可以預(yù)防_____；

（2）用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（3）酶是一種生物催化劑，它屬于六大基本營養(yǎng)素中的_____類。

（4）不法分子，常用銅鋅合金假冒黃金行騙，請你寫出一種鑒別真假黃金的化學(xué)方法：_____

（5）取62.5g含碳酸鈣80%的石灰石（雜質(zhì)不含鈣元素且不參加反應(yīng)），高溫煅燒一段時間后，停止加熱測得剩余固體物中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，則生成二氧化碳的質(zhì)量_____g

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