3．近日，浙江大學(xué)高分子系課題組制備出了一種超輕氣凝膠--全碳?xì)饽z--它刷新了目前世界上最輕材料的紀(jì)錄，將100立方厘米大小的“碳海綿”“踩”在狗尾巴草上，纖細(xì)的草須一點(diǎn)都沒(méi)有被壓彎，如圖所示．該材料具有高彈性、強(qiáng)吸附，應(yīng)用前景廣闊．
（1）全碳?xì)饽z是目前世界上最輕的物質(zhì)，這里的“最輕”指的不是質(zhì)量，而是指密度．
（2）全碳?xì)饽z是用碳的兩種單質(zhì)---石墨烯和碳納米管制成的，據(jù)此可以判斷全碳?xì)饽z是一種純凈物（填“純凈物”或“混合物”）．

分析 （1）全碳?xì)饽z的性質(zhì)：牢固度大而密度��；
（2）根據(jù)全碳?xì)饽z是由碳元素組成的純凈物解答．

解答 解：
（1）全碳?xì)饽z是目前世界上最輕的物質(zhì)，這里的“最輕”指的不是質(zhì)量，而是指密度；
（2）全碳?xì)饽z是由碳元素組成的純凈物．
故答案為：（1）密度；（2）純凈物．

點(diǎn)評(píng) 本題考查密度的性質(zhì)以及應(yīng)用，相對(duì)比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．試用你所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題或現(xiàn)象．
（1）食品密封包裝時(shí)填充氮?dú)饪梢苑栏�，這是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑．
（2）冬天用煤爐取暖容易發(fā)生煤氣中毒，原因是煤氣中的一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，會(huì)導(dǎo)致機(jī)體缺氧．
（3）生鐵和鋼是常見(jiàn)的鐵的兩種合金，它們的性質(zhì)卻有很大的差異，原因是含碳量不同
（4）小明同學(xué)欲配制lOOg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液．請(qǐng)你和小明同學(xué)一起完成如圖操作：
①通過(guò)計(jì)算需要氯化鈉10g，水90ml，
②量取溶劑時(shí)應(yīng)選取100ml量筒來(lái)量取該液體．
③溶解；將稱(chēng)好的氯化鈉加入到燒杯中，然后將量好的水加入并用玻璃棒攪拌，其攪拌的目的是加速溶解
④在此過(guò)程中有一處明顯的錯(cuò)誤是量筒的讀數(shù)錯(cuò)誤這樣操作導(dǎo)致的結(jié)果是偏�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為：“水-20億人生命之所系”．請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程大體如下：

過(guò)濾池中有活性炭層，活性炭起吸附作用．處理水時(shí)，通常通入一定量氯氣（或加入漂白粉），其作用是消毒殺菌．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用過(guò)濾的方法．
（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要區(qū)分硬水和軟水，可用肥皂水檢驗(yàn)，出現(xiàn)泡沫多現(xiàn)象，證明是軟水．現(xiàn)要降低水的硬度，在家庭里通常采用煮沸的方法．
（4）請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，提出減少水污染的一項(xiàng)建議：工業(yè)污水、生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放；農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室里久置于空氣中己變質(zhì)的過(guò)氧化鈉（Na2O2）固體的成分進(jìn)行探究．
【查閱資料】
（1）過(guò)氧化鈉化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與水、二氧化碳反應(yīng)．
相關(guān)化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
（2）Ba（NO3）2溶液、NaNO3溶液均為中性溶液猜想Ⅰ：固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3
【猜想與假設(shè)】
猜想Ⅱ：固體為NaOH、Na2CO3
猜想Ⅲ：固體為NaOH
猜想Ⅳ：固體為Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)推斷】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量固體于試管中，加水振蕩直至完全溶解．不產(chǎn)生氣泡猜想一不成立．
②取少量①的溶液于試管中，滴加過(guò)量的Ba（NO3）2溶液．產(chǎn)生白色沉淀證明有碳酸鈉存在．
③取少量②的溶液于試管中，滴加酚酞試液．溶液變紅證明有NaOH存在．
綜合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明猜想Ⅱ是成立的．
【反思評(píng)價(jià)】
過(guò)氧化鈉在變質(zhì)過(guò)程中除了資料中顯示的兩個(gè)反應(yīng)外，還可能發(fā)生了其他反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
【拓展遷移】
小組同學(xué)認(rèn)識(shí)到過(guò)氧化鈉（Na2O2）應(yīng)該密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．國(guó)務(wù)院下發(fā)通知，要求從2008年6月1日起，在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋有償使用制度．此舉動(dòng)，被認(rèn)為是大規(guī)模控制“白色污染”源的開(kāi)始．
（1）塑料的應(yīng)用和發(fā)展，大大方便了人類(lèi)的生活，但是廢棄物的急劇增加也帶來(lái)了越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題．請(qǐng)分析使用塑料的利與弊，并各寫(xiě)一點(diǎn)：
利：方便了人們的生活；弊：破壞土壤結(jié)構(gòu)，降低土壤肥效，污染地下水．
（2）請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)有關(guān)控制“白色污染”的具體措施：
①減少使用不必要的塑料制品；②重復(fù)使用某些塑料制品．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．己知碘（I）元素有-1、+l、+3、+5、+7等多種化合價(jià)，有些碘的氧化物可以看成是由帶正電荷的碘離子和碘酸根離子（IO3-）杓成．下列的化學(xué)式是碘酸碘的是（　　）
A．I2O5B．I2O4C．I4O5D．I4O9

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．下列是某化學(xué)小組為探究氫氧化鈣的性質(zhì)而進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你也一起參與探究．
（1）小明通過(guò)一玻璃管向盛有澄清石灰水的試管中吹氣，溶液變渾濁
（2）小麗向盛有澄清石灰水的試管中加入適量的碳酸鈉溶液，溶液變渾濁．
（3）小倩向盛有少量氫氧化鈣固體的試管中加入一定量的蒸餾水，液體變渾濁，再向其中加入3滴無(wú)色酚酞，液體變成紅色，繼續(xù)向試管中加入過(guò)量的稀鹽酸，出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅色褪去，渾濁液體變澄清，據(jù)小倩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象可知?dú)溲趸}具有的性質(zhì)有微溶于水、能使酚酞變紅、能與（鹽）酸反應(yīng)．
（4）上述實(shí)驗(yàn)涉及的反應(yīng)不屬于堿的相似化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)方程式是Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型的反應(yīng)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（5）實(shí)驗(yàn)后三位同學(xué)將試管中的廢液倒入同一燒杯中，攪拌，得到無(wú)色溶液，則該溶液中一定含有的物質(zhì)是NaCl、CaCl2、（酚酞）（或氯化鈉、氯化鈣（酚酞））．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明可能存在的物質(zhì)是否存在：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
 
取實(shí)驗(yàn)所得的無(wú)色溶液少量于試管中，向試管中滴加石蕊溶液（或鋅粒、碳酸鈉等）		 
溶液由無(wú)色變成紅色（或有氣泡冒出）說(shuō)明溶液中還含有HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．生活中處處有化學(xué)，用你學(xué)過(guò)知識(shí)解釋下列問(wèn)題：
（1）鐵合金中鋼的性能比生鐵的性能好的原因鋼比生鐵的含碳量低；
（2）用汽油可以清洗衣服上油漆的原因汽油能溶解油漆而達(dá)到除污染的目的；
（3）在冬天北方養(yǎng)魚(yú)池的冰面上，總會(huì)要打很多的洞原因北方冬天溫度低，在冰面上打洞能增加氧氣量，防止魚(yú)缺氧氣而死掉；
（4）用燈帽蓋滅酒精燈能滅火的原因隔絕氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．（1）按照要求寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式
氮?dú)釴2；氖氣Ne；氫氧化鈉NaOH；金屬鋅Zn；硫酸H2SO4；四氧化三鐵Fe3O4；二氧化錳MnO2；高錳酸鉀KMnO4．
（2）寫(xiě)出下列化學(xué)式所代表的物質(zhì)的名稱(chēng)
SO3三氧化硫；   Na2SO4硫酸鈉；   AgNO3硝酸銀；    CaCO3碳酸鈣．

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同步練習(xí)冊(cè)答案