4.如表說明A、B、C、D四種液體的性質(zhì),小龍取其中一種液體與蒸餾水加入試管中,在室溫下,充分攪拌后靜置一段時間,試管內(nèi)的情況如圖所示.則小龍所取的液體為哪種( 。
液體密度(g/cm3熔點(℃)沸點(℃)與蒸餾水作用
A0.78-9.765可互相溶解
B0.86.481不可互相溶解
C1.15-5.2218不可互相溶解
D1.312.5290可互相溶解
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)試管中的現(xiàn)象可以看出,液體的密度小于水且不與水互溶,據(jù)此解答.

解答 解:根據(jù)試管中的現(xiàn)象可以看出,液體浮在水的上面,說明液體的密度小于水且不與水互溶,
A、該液體與水互溶,錯誤;
B、該液體與水不能互溶,且密度小于水,正確;
C、該液體的密度大于水,錯誤;
D、該液體與水互溶,錯誤;
故選B.

點評 本題考查的是物質(zhì)的溶解性以及溶液的形成的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.(1)高鐵酸鈉(Na2FeO4)屬于鹽(選填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”或“有機物”);
(2)寫出一種生成氯化鐵的化學反應(yīng)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有某種物質(zhì)的水溶液,為了檢驗是何種溶液,進行了下列實驗:
①取少量該溶液,滴入酚酞試液,溶液顏色無變化;
②取少量該溶液,加入鋅粒后放出無色無氣味的氣體,點燃這種氣體,火焰呈淡藍色;
③取少量該溶液,滴入硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀不溶解.
(1)根據(jù)上述實驗回答:被檢驗的溶液是硫酸.
(2)寫出該溶液分別跟鋅粒、硝酸鋇反應(yīng)的化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景.某課外實驗小組要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液.
(1)配制此硝酸鉀溶液的步驟為計算、稱量、溶解.
(2)配制此硝酸鉀溶液需硝酸鉀2.1克,水147.9克.
(3)把該溶液稀釋成0.7%的硝酸鉀溶液需加水多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有①空氣,②四氧化三鐵,③鐵粉,④二氧化碳,⑤液態(tài)氧,⑥水 六種物質(zhì).
其中屬于混合物的是①;屬于氧化物的是②④⑥;屬于單質(zhì)的有③⑤;屬于化合物的有②④⑥(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途沒有直接關(guān)系的是( 。
A.濃硫酸有吸水性--用作干燥劑
B.稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定--用作保護氣
C.氧氣密度比空氣略大--用于急救病人
D.干冰升華吸熱--用于人工降雨

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.已知A-H均為初中化學常見的物質(zhì),其中A、C是組成元素相同的氣體;B是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍色沉淀.根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請回答:
(1)寫出B的化學式:Fe2O3
(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;②CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是復分解反應(yīng).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.構(gòu)成物質(zhì)粒子有分子、原子、離子等,例如:銅由銅原子構(gòu)成,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列儀器中直接用于加熱的是( 。
①試管   ②燃燒匙   ③集氣瓶   ④量筒    ⑤燒杯.
A.①②③B.③④⑤C.①②D.②⑤

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