【題目】煙道氣中含有大量CO2 ， 經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品．
（1）尿素[CO（NH2）2]屬于化學肥料中的肥．
（2）用“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇，反應(yīng)的微觀示意圖如下：
四種物質(zhì)中屬于氧化物的是（寫化學式），若捕捉22噸二氧化碳，可得到甲醇噸．

【答案】
（1）氮
（2）CO2和H2O；16
【解析】解：（1）CO（NH2）2中含有氮元素屬于氮肥；（2）CO2和H2O 都是由兩種元素組成，有一種元素是氧元素，都屬于氧化物； 設(shè) 捕捉22噸二氧化碳，可得到甲醇質(zhì)量為x則：

CO2+3H2═

CH3OH+H2O

44

32

22t

x

根據(jù)： 解得x=16噸
所以答案是：（1）氮肥；（2）CO2和H2O；16噸．
【考點精析】本題主要考查了從組成上識別氧化物的相關(guān)知識點，需要掌握氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如：H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】面值100元的新版人民幣的數(shù)字“100”采用光變色防偽油墨印刷，垂直看為綠色，傾斜看為藍色．在防偽油墨中含有MgF2 ， 其中氟元素的化合價為（ ）
A.+1
B.+2
C.﹣1
D.﹣2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有、和等．例如：氫氣的構(gòu)成粒子是 ， 汞的構(gòu)成粒子是 ， 氯化鈉的構(gòu)成粒子是和 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖一是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置標號）

（1）寫出序號為①②③的儀器名稱：
①；②；③ ．
（2）寫出你知道的化學實驗中可選用裝置C制取氣體的文字表達式；
①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是；
②收集所得氣體可選用的一種裝置是 ．
③檢驗收集的氣體是氧氣的方法 ．
（3）某學�；瘜W興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分數(shù)的關(guān)系”的課題中，采用了以下實驗步驟：
①取5只250mL集氣瓶，分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為1、2、3、4、5；
②用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述1﹣5號瓶中的水排去；
③將帶火星的木條依次插入1～5號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表．

集氣瓶標號

1

2

3

4

5

集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)

28.9%

36.8%

44.7%

52.6%

60.5%

帶火星木條的情況

微亮

亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

試回答下列問題：
①實驗室中采用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，可采用的發(fā)生裝置是（填標號） ， 理由是 ． 其反應(yīng)的文字表達式是 ， 該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 ．
②根據(jù)以上實驗事實，下列說法中正確的是（填寫相應(yīng)的標號）．
A．只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)然
B．集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)≥52.6%時，帶火星的木條就能復(fù)燃
C．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)然
（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為圖一中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是；如果用圖二所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端管口通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分子和原子的根本區(qū)別是（ ）
A.分子比原子大
B.分子可分，原子不可分
C.在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分
D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置回答問題．
（1）實驗室用加熱高錳酸鉀法制氧氣，反應(yīng)的化學方程式為 ， 發(fā)生裝置應(yīng)選用（填字母序號）．
（2）干燥二氧化碳氣體可以選用裝置D，氣體從（填“a”或“b”）端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關(guān)鐵的性質(zhì)中，屬于化學性質(zhì)的是（ ）
A.有導電導熱性
B.硬度大、熔點高
C.具有銀白色光澤
D.在潮濕空氣中易生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ）
A.二氧化硫
B.一氧化碳
C.氮氣
D.可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有如圖所示的實驗裝置：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱ab
（2）實驗室制取氣體時在加藥品前應(yīng)先 ．
（3）實驗室用加熱高錳酸鉀方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填裝置的字母代號，下同），收集裝置可選 ， 反應(yīng)表達式 ．
（4）檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ．
（5）實驗室若用C裝置來收集氣體，請描述該氣體可能具有的性質(zhì)：
（6）某同學用C裝置收集一瓶氧氣發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是（寫出一點即可）．

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