6．互動(dòng)交流學(xué)習(xí)體會(huì)是新課改倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法之一．以下A、B、C、D 四種說法是四位同學(xué)相互交流的學(xué)習(xí)體會(huì)，其中有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．燃燒不一定有氧氣參加
B．只要有鹽和水生成的反應(yīng)就一定是中和反應(yīng)
C．一種單質(zhì)和一種化合物發(fā)生的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
D．飽和溶液析出晶體后，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

分析 A．所有的發(fā)光、放熱的、劇烈的氧化還原反應(yīng)都屬于燃燒；
B．酸性氧化物和堿反應(yīng)或堿性氧化物和酸反應(yīng)都生成鹽和水；
C．一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的反應(yīng)為置換反應(yīng)；
D．物質(zhì)的溶解度在溫度不變的條件下是不發(fā)生改變的，同溫度下，同種物質(zhì)的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．

解答 解：A．燃燒不一定有氧氣參加，如氫氣在氯氣中燃燒，故A正確；
B．酸性氧化物和堿反應(yīng)或堿性氧化物和酸反應(yīng)或酸和堿反應(yīng)都生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C．一種單質(zhì)和一種化合物發(fā)生的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，故C正確；
D．飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否發(fā)生改變，主要是取決于析出晶體的措施，當(dāng)某物質(zhì)一定溫度下的飽和溶液在溫度不變的條件下蒸發(fā)一部分溶劑后，有晶體析出，因?yàn)闇囟炔蛔儯镔|(zhì)的溶解度就不變，溶液中有晶體，剩下的溶液仍為該溫度下的飽和溶液，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，如果改變溫度而析出晶體時(shí)，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就發(fā)生改變，故D正確；
故選B．

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)間的反應(yīng)，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)之間的反應(yīng)來分析解答，采用逆向思維的方法進(jìn)行分析，易錯(cuò)選項(xiàng)是D，注意析出晶體的方法，從而確定溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否變化，為易錯(cuò)點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈�、陂L頸漏斗．
（2）若實(shí)驗(yàn)室對你開放，請從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體．你想制取的氣體是氫氣，選擇的發(fā)生裝置是B（填序號，下同），選擇的收集裝置是E，選擇此收集裝置的理由是氫氣的密度比空氣�。畬懗鲋迫〈藲怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（3）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率．請從圖2中選�、螅ㄌ钚蛱枺┤〈鶥中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的．
（4）若用裝置Ⅱ取代B中的單孔塞，優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)添加稀硫酸，控制反應(yīng)的發(fā)生于停止．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．N（NO2）2是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料，試計(jì)算：
（1）N（NO2）2是由2種元素組成的，其相對分子質(zhì)量為106．
（2）N（NO2）2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.6%．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）①U形管中是滴有酚酞試液的蒸餾水，向左、右兩管中分別同時(shí)滴加20g氫氧化鈉溶液和20g稀鹽酸（如圖所示），下列說法正確的是
A、開始時(shí)左邊溶液呈紅色，右邊溶液呈無色
B、開始時(shí)左邊溶液呈無色，右邊溶液呈紅色
C、充分反應(yīng)后U形管中的溶液呈中性
D、充分反應(yīng)后U形管中的溶液呈無色
②用20g15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，洗滌后的溶液呈中性，這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少？石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是3.675g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．同學(xué)們正在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，探究過程如下：
將一定量的稀鹽酸加入裝有氫氧化鎂的試管中．
反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？
猜想一：只有MgCl2              
 猜想二：有MgCl2、HCl
猜想三：有MgCl2、Mg（OH）2      
猜想四：有MgCl2、Mg（OH）2、HCl
（1）猜想四不合理的原因之一是氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，所以Mg（OH）2 和HCl不能共存．
（2）還有猜想三不合理，原因是氫氧化鎂不溶于水．
（3）分別取少量反應(yīng)后的澄清溶液與試管中，下列結(jié)論不正確的是ABD（多選）．
A．滴加硫酸銅溶液，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，則氫氧化鎂過量
B．滴加硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀，則稀鹽酸過量
C．滴加紫色石蕊溶液，溶液不變色，則恰好完全反應(yīng)
D．滴加無色酚酞溶液，溶液不變色，則恰好完全反應(yīng)
E．加入鋅粒，產(chǎn)生無色氣泡，則稀鹽酸過量
（4）若實(shí)驗(yàn)證明“猜想二”是正確的，要想使反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)只有MgCl2，理論上可向反
應(yīng)后的溶液中加入適量的碳酸氫鎂溶液，加入后可看到現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡；
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg（HCO3）2+2HCl=MgCl2+2H2O+2CO2↑．
（5）若原氫氧化鎂的質(zhì)量為5.8g，第 一步實(shí)驗(yàn)后剩余HCl的質(zhì)量為1.095g，請計(jì)算：
①步中除雜所需溶液的溶質(zhì)質(zhì)量；
②最終溶液中所含的MgCl2 質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．水是生命之源，請回答下列有關(guān)水的問題：
（1）水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于純凈物（A：純凈物，B：混合物）．
（2）生活中使硬水軟化的一種最常用方法是煮沸．
（3）若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是B
A．無色酚酞試液      B．pH試紙   C．紫色石蕊試液
（4）把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是C
A．泥沙      B．無水硫酸銅     C．蔗糖    D．花生油
（5）水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中N、P兩種元素含量過高，水體富營養(yǎng)化，造成水華現(xiàn)象．
（6）節(jié)約用水，人人有責(zé)，請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議：洗手后隨手關(guān)閉水龍頭
（7）缺乏維生素C會(huì)引起的疾病是A
A．壞血病    B．齲齒    C．骨質(zhì)疏松．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)化合價(jià)的說法正確的是（　�。�
A．在氫氣中，氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)
B．在氯化鈉中，鈉元素的化合價(jià)為-1價(jià)
C．在二氧化硅中，氧元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D．化合價(jià)是元素的原子在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出的一種性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．已知兩種分子E和F反應(yīng)生成另外兩種分子M和N（如圖所示）．下列判斷正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變
B．E中氮?dú)湓氐馁|(zhì)量比為1：3
C．N中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$N2+6HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題．
（1）兒童缺鋅容易導(dǎo)致食欲減弱（填“貧血癥”或“食欲減弱”）
（2）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用．
（3）燈泡制作過程中常充入氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，其原因是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問題：

（1）圖1中除了砝碼和金屬塊位置放反了，還有一處明顯錯(cuò)誤是用手拿砝碼；稱量前需要調(diào)節(jié)天平，游碼歸零，如發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)（填“左”或“右”）；若左盤中的砝碼及游碼指示位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為42.6g．
（2）指出圖2中兩處錯(cuò)誤①膠頭滴管伸入量筒內(nèi)；②仰視讀數(shù)；如量取42mL水，應(yīng)選擇50mL量筒（填“50mL”或“100mL”）．
（3）小亮同學(xué)用圖3所示方法檢查該裝置氣密性，他沒有看到導(dǎo)管口有氣泡冒出，因此判斷該裝置漏氣，你認(rèn)為他的判斷不（填“是”或“不”）合理，說明理由長頸漏斗下端沒有封住，用手捂住錐形瓶，受熱后氣體膨脹，氣體會(huì)沿長頸漏斗逸出，導(dǎo)致看不到導(dǎo)氣管口有氣泡．
（4）改正圖4中兩處錯(cuò)誤①試管口應(yīng)略向下傾斜；②應(yīng)用酒精燈外焰加熱．

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同步練習(xí)冊答案