化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言。下列說法正確的是
A.鈣的元素符號Cu B.一氧化碳的化學(xué)式為Co
C.2H表示兩個氫分子 D.3Mg2+表示三個鎂離子
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某校進(jìn)行中考化學(xué)實驗考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集?疾橐(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。
I.甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
(1)上圖中儀器A的名稱是 ;甲同學(xué)抽到的考題是 (填序號);實驗前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是 ;寫出該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)下圖是甲同學(xué)實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是 (填字母標(biāo)號),
其中裝置有誤的是 (填字母標(biāo)號),改正的方法是 。
(3)若另選藥品,也能完成另一個考題的氣體制備,其中的化學(xué)方程式為 。
Ⅱ.乙同學(xué)抽簽并完成實驗后,監(jiān)考老師要他回答如下問題,請你幫他回答。
(4)在過濾操作中,玻璃棒的作用是 。
(5)右圖是用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量時,天平平衡后的狀態(tài),錯誤操作是 ,燒杯的實際質(zhì)量是 g。
(6)粗鹽中除混有泥沙等難溶性雜質(zhì)外,通常還含有MgCl2等可溶性雜質(zhì),為了除去MgCl2,可以加入的試劑是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
、)碳酸鈣的化學(xué)式為: CaCO3 ,請計算
(1)CaCO3的相對分子質(zhì)量為
(2)CaCO3中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是
(3)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(3)200g CaCO3含鈣元素的質(zhì)量 g。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)史的說法不正確的是
A.道爾頓和阿伏加德羅提出了原子論和分子學(xué)說
B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出了元素周期表
C.我國古代的煉丹術(shù)和煉金術(shù)對化學(xué)發(fā)展沒有任何貢獻(xiàn)
D.法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市長清區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
將一瓶80 g 10% 的氯化鈉溶液分為兩等份,若將其中一份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小一半,求應(yīng)加水的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省洛陽市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將X,Y,Z三種金屬分別投入足量的稀硫酸中,只有X,Z能發(fā)生反應(yīng),并放出氫氣.將Z投入X的硝酸鹽溶液中,有金屬X產(chǎn)生.則X,Y,Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為
A.Z>Y>X B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>Z>X
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆吉林省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進(jìn)行實驗:
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后迅速放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是
(2)反應(yīng)的文字表達(dá)式是:___ _ 。
(3)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的 。
(4)此實驗說明集氣瓶中有氧氣,大約占空氣的1/5體積,剩余氣體主要是 氣。
(5)已知:鎂+氧氣點燃→氧化鎂(固體),鎂+氮氣點燃→氮化鎂(固體)
根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)? (填“能”或“不能”)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市璜塘、峭岐九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
B.化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時,還伴隨著能量的變化
C.發(fā)現(xiàn)燃?xì)?天然氣或液化石油氣等)泄漏,應(yīng)點火檢查泄漏處
D.撲滅電器、圖書、檔案等火災(zāi),最適宜的滅火器是干粉滅火器
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山西省盂縣九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是
A.石墨可用作電極
B.氧氣可用作燃料
C.稀有氣體可用于填充霓虹燈
D.二氧化碳可用作氣體肥料
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