(4分) 、據(jù)報道.2003 年 8月齊齊哈爾“8·4中毒事件”到目前確認(rèn)已有43人中毒。經(jīng)我國防化專家確認(rèn)是侵華日軍遺棄的化學(xué)毒劑(芥子氣,化學(xué)式為:C4H8Cl2S)所致。試問該物質(zhì)由 種元素組成,每一個分子中共有 個原子。該物質(zhì)中C:H:S:C1的原子個數(shù)比為 ,所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014天津市武清區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),請回答:
(1)從組成角度看:氯化鈉是由 組成.
(2)從微粒角度看:氯化鈉是由 構(gòu)成(用微粒符號表示).
(3)從制備角度看:將海水進(jìn)行 可得到粗鹽.除去粗鹽中含有的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),常加入過量的①Na2CO3溶液、②BaCI2溶液、③NaOH溶液,三種試劑的加入順序為 (填序號),然后再加適量的鹽酸.
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014天津市寶坻區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中化學(xué)無處不在,下列說法錯誤的是( 。
A.胃酸過多可適量服用氫氧化鈣溶液
B.活性炭可以除去冰箱中的異味
C.20mL的酒精與20mL的水混合后,體積小于40mL
D.回收廢棄的塑料可以減少“白色污染”
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市適應(yīng)性檢測理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活、人類健康密不可分,下列有關(guān)敘述正確的是:
A.發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏應(yīng)該立即點火檢查;
B.多吃新鮮蔬菜和水果可補(bǔ)充維生素;
C.人體缺鐵會導(dǎo)致“夜盲癥”;
D.衣料中的棉和滌綸都屬于天然有機(jī)高分子材料。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)某課外活動小組的同學(xué)用下列裝置探究CO2的實驗室制法。
(1)甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為; 。
(2)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其方程式分別是:
乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是 。
他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)方程式所代表的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)的是( )
A.2CuO+C高溫2Cu+CO2↑ B. 2H2O通電2H2↑+O2↑
C.S+O2點燃SO2D.Na2SO4+BaCl2 == BaSO4↓+2NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省初三二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(4分)A、B、C、D為初中常見的物質(zhì).A與B之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為:“A+B→C+D”.
(1)若C為氯化鈉,D為氧化物,且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A為 .若A、B兩溶液恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)后溶液的PH 7(填“>”或“<”或“=”).
(2)若A和B均為黑色粉末,A與B反應(yīng)時可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,同時生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省初三二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
青少年缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良等問題。這里的“鋅”指的是
A.鋅原子 B.鋅分子 C.鋅元素 D.鋅單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014四川省峨眉山市初三4月第二次調(diào)研考試化學(xué)考試(解析版) 題型:填空題
(5分)運用“線索~體系”法,理清知識線索,構(gòu)建知識體系,有利于全面、系統(tǒng)的掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。下面是對鹽化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行的歸類,請?zhí)顚懰眱?nèi)容。
(1)有些鹽高溫可發(fā)生 反應(yīng),如;
(2)有些鹽可與些某些 反應(yīng),如;
(3)有些鹽可以與某些 反應(yīng),如;
(4)有些鹽可以與某些 反應(yīng),如;
(5)有些鹽可以與某些 反應(yīng),如。
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