加熱盛有固體的試管時(shí)，試管口應(yīng)（　�。�
A、向上B、向下C、略向下傾D、略向上傾
分析：試管口必須稍微向下傾斜，以防止固體試劑受熱時(shí)放出的水蒸氣，在試管口冷凝后回流到熱的試管底部，炸裂試管．
解答：解：給試管中的固體加熱，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂．
故選：C．
點(diǎn)評：了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證，只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2006?泰州）小明家有一件久置的銅器件，其表面有大量“銅綠”．某化學(xué)課外實(shí)驗(yàn)小組，向一支試管中加入少量刮下的“銅綠”粉末，按下圖所示實(shí)驗(yàn)來探究它的成分．

（1）寫出下列實(shí)驗(yàn)操作的正確方法：
檢查該裝置的氣密性
將導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣；
將導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣；
；將“銅綠”粉末加入試管中
將試管傾斜，把盛有“銅綠”的紙槽小心地送到試管底部，然后將試管直立起來；
將試管傾斜，把盛有“銅綠”的紙槽小心地送到試管底部，然后將試管直立起來；
；固定放有“銅綠”的試管時(shí)，試管口應(yīng)
稍向下傾斜
稍向下傾斜
；
加熱試管中的固體樣品應(yīng)
先預(yù)熱，然后再集中在有藥品的部位加熱
先預(yù)熱，然后再集中在有藥品的部位加熱
．
（2）將“銅綠”分解產(chǎn)物依次通過無水硫酸銅、澄清石灰水，填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：
無水硫酸銅粉末變
藍(lán)色
藍(lán)色
，說明“銅綠”中含
氫
氫
元素；澄清石灰水變
渾濁
渾濁
，說明“銅綠”中含
碳
碳
元素．
（3）試管中剩下的黑色粉末，請你猜測它的成分，并設(shè)計(jì)簡要實(shí)驗(yàn)證明你的猜測
猜   想簡  要  實(shí)  驗(yàn)  方  案現(xiàn)     象結(jié)   論
氧化銅
氧化銅
取少量黑色粉末加入試管中，再加入少量硫酸
取少量黑色粉末加入試管中，再加入少量硫酸
黑色粉末溶解，溶液由無色逐漸變成藍(lán)色
黑色粉末溶解，溶液由無色逐漸變成藍(lán)色
黑色粉末是氧化銅
黑色粉末是氧化銅
碳
碳
取少量黑色粉末加入試管中，再加入少量硫酸
取少量黑色粉末加入試管中，再加入少量硫酸
黑色粉末不溶解
黑色粉末不溶解
黑色粉末不是氧化銅
黑色粉末不是氧化銅
（4）根據(jù)“銅綠”分解產(chǎn)物，你猜想銅發(fā)生銹蝕的原因可能是銅和空氣中的（填化學(xué)式）
H2O、CO2、O2
H2O、CO2、O2
反應(yīng)生成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

27、根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱：①
酒精燈
；②
集氣瓶
．
（2）給A裝置試管里的固體物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)先
均勻受熱
，然后集中加熱盛有藥品的部位．使用B裝置制取氣體時(shí)，長頸漏斗下端管口應(yīng)伸入液面以下，否則將產(chǎn)生的后果是
氣體從長頸漏斗逸出．
．
（3）氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和熟石灰的固體混合物制取氨氣，則其發(fā)生裝置應(yīng)選擇
A
，收集裝置應(yīng)選擇
E
．（填寫裝置的字母代號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2000?山西）下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是


  1. A.
    用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈
  2. B.
    給盛有液體超過數(shù)學(xué)公式的容積的試管加熱
  3. C.
    稱取苛性鈉時(shí)，將苛性鈉放在左側(cè)托盤的紙上
  4. D.
    給盛有固體的試管加熱時(shí)，試管口應(yīng)稍向下傾斜

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