14．為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），所選用試劑和操作方法都正確的是（　　）
物  質(zhì)選用試劑（過(guò)量）操作方法
ACO2（HCl）氫氧化鈉溶液通入裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
BCu（Fe）稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌
CCuSO4溶液（H2SO4）氯化銅加入氯化銅粉末充分反應(yīng)后過(guò)濾
D鹽酸（H2SO4）硝酸鋇溶液加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、Fe能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
C、H2SO4不能與氯化銅反應(yīng)，不但除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、H2SO4能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．我國(guó)青海湖地區(qū)得到的天然堿并不是碳酸鈉的晶體，組成可表示為aNa2CO3•bNaHCO3•cH2O（a、b、c為最簡(jiǎn)整數(shù)比）．某化學(xué)課外活動(dòng)小組對(duì)天然堿的成分進(jìn)行探究：小紅同學(xué)為測(cè)定其組成，稱(chēng)取該天然堿樣品16.6g進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
【查閱資料】
1．碳酸鈉比較穩(wěn)定，加熱時(shí)不分解；       
2、2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
3．B處為兩個(gè)單向閥：推注射器時(shí)A1關(guān)閉，A2處打開(kāi)；拉注射器時(shí)，A1打開(kāi)進(jìn)空氣，A2關(guān)閉．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①組裝好裝置檢查氣密性②反復(fù)推拉注射器③稱(chēng)量E、F的質(zhì)量④關(guān)閉彈簧夾，加熱D處試管直到反應(yīng)不再進(jìn)行⑤打開(kāi)彈簧夾，再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦鳍拊俅畏Q(chēng)量E、F的質(zhì)量．
【問(wèn)題探究】
（1）E中的藥品為濃硫酸，E的作用是吸收水蒸氣．
（2）C、F、G中裝有堿石灰（CaO與NaOH的固體混合物），則C的作用是除去空氣中的二氧化碳、水蒸氣等雜質(zhì)氣體，F(xiàn)的作用是吸收二氧化碳，G的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣等雜質(zhì)氣體進(jìn)入到F中，影響二氧化碳質(zhì)量的測(cè)定．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟②與③能否顛倒不能（填“能”或“不能”）．若不進(jìn)行步驟⑤的操作，則所測(cè)得的碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小（填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”），該操作中推注射器時(shí)緩緩的目的是使生成的二氧化碳、水蒸氣吸收充分
（4）據(jù)下表，16.6g天然堿中結(jié)晶水的質(zhì)量為1.8g，該天然堿的化學(xué)式中a：b：c=2：1：2．
反應(yīng)前反應(yīng)后
E的質(zhì)量為100.0gE的質(zhì)量為102.25g
F的質(zhì)量為50.0gF的質(zhì)量為51.1g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一定條件下，下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化均可一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．CaCl2→CaC03→Ca（0H）2B．NaNO3→NaOH→Na2CO3
C．Fe2O3→FeS04→Fe（OH）3D．AgN03→Fe（N03）2→Zn（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）兩個(gè)氯原子2Cl （2）銨根離子NH4+ （3）生石灰CaO （4）純堿Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．完成下列變化的化學(xué)方程式．
（1）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過(guò)多：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O；
（3）向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；
（4）少量硫酸銨固體與氫氧化鈉固體混合研磨：（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

19．向含有AgNO3、Cu（NO3）2的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，沒(méi)有氣體生成．下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．濾出的固體中一定含有Ag
B．濾出固體一定是Cu和Ag的混合物
C．濾液中一定有Fe（NO3）2，可能有Cu（NO3）2、AgNO3
D．濾液中一定沒(méi)有AgNO3和Cu（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．化學(xué)-我們的生活，我們的未來(lái)．下列物質(zhì)在生活中的應(yīng)用，不合理的是（　�。�
A．用食醋除去暖水瓶中的水垢B．可用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥
C．室內(nèi)灑石灰水可防止煤氣中毒D．用硝酸銀溶液鑒別純凈水和自來(lái)水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子，如果①表示某溶液，則其中的溶質(zhì)的化學(xué)式為H2O2，能表示單質(zhì)的是②⑤（填序號(hào)），寫(xiě)出④分解的化學(xué)方程式2H2O2=2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列符號(hào)中“2”所表示的化學(xué)含義不正確的是（　�。�
A．2O：兩個(gè)氧原子
B．2CO：兩個(gè)一氧化碳分子
C．Mg2+：一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷
D．SO2：一個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧元素

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