如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并收集少量氫氣的裝置圖.請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱
 

(2)圖中所示收集氫氣的方法是
 
.集滿氫氣的集氣瓶應(yīng)
 
(正放或倒放)在試驗(yàn)臺(tái)上.
(3)如圖的氣體發(fā)生裝置是一種簡(jiǎn)易裝置.其優(yōu)點(diǎn)是
 
考點(diǎn):氫氣的制取和檢驗(yàn)
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)常見的氣體的收集方法,結(jié)合氫氣的物理性質(zhì),進(jìn)行分析解答.
(3)止水夾關(guān)閉后,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,液體被壓入試管中,固液分離,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)圖中所示收集氫氣的方法是排水法;氫氣密度比空氣小,集滿氫氣的集氣瓶應(yīng)倒放在試驗(yàn)臺(tái)上.
(3)止水夾關(guān)閉后,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,液體被壓入試管中,固液分離,反應(yīng)停止;打開止水夾后,固液接觸,反應(yīng)進(jìn)行;使用該裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止.
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗;(2)排水法;倒放;(3)能隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

VCD光盤上的光記錄材料記錄和儲(chǔ)存信號(hào)的原理為:在激光照射下該材料的化學(xué)或物理性能發(fā)生某種改變,從而記錄儲(chǔ)存信號(hào).碲(Te)的化合物是常用的VCD光記錄材料中的一種,對(duì)于碲及其化合物的敘述正確的是 ( 。
A、碲是一種金屬元素
B、H2Te中氫元素的化合價(jià)為+2價(jià)
C、H2Te中碲元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D、H2TeO4中碲元素的化合價(jià)為+6價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能用氫氧化鈉固體干燥的氣體是(  )
A、氫氣B、氯化氫
C、二氧化硫D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋅和鹽酸(HCl)反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅.實(shí)驗(yàn)室里用3.25克鋅與足量的鹽酸反應(yīng),可制得氫氣和氯化鋅的質(zhì)量各是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里做“電解水”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)前,他量取了170.0mL蒸餾水樣品注入到水電解器中,為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性他又加入2.0g氫氧化鈉固體,完全溶解后接上24伏的直流電,通電12分鐘后停止實(shí)驗(yàn).已知在通電過程中氫氧化鈉不參加反應(yīng),不考慮水的蒸發(fā),蒸餾水密度為1g/mL;實(shí)驗(yàn)過程中水電解器內(nèi)剩余液體的變化情況如下表,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算:
反應(yīng)時(shí)間/min 2 4 6 8 10 12
剩余液體質(zhì)量/g 171.7 171.4 171.1 170.8 170.5 170.2
(1)參加反應(yīng)的水的質(zhì)量為
 
克;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中生成氫氣的質(zhì)量是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),其中A、B均為黑色固體,C是造成大氣溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.它們相互間在一定條件下存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

經(jīng)分析推斷,A、E物質(zhì)的化學(xué)式分別是A
 
;E
 
.A+C反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,該反應(yīng)的類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選
 
(填序號(hào),下同)作發(fā)生裝置,應(yīng)選
 
作收集裝置.
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.基本反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是研究性學(xué)習(xí)小組研究影響過氧化氫(H2O2)分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù):用10mL H2O2制取150mL氧氣所需的時(shí)間(秒)

濃度
反應(yīng)條件
30% H2O2 15% H2O2 10% H2O2 5% H2O2
無催化劑、不加熱 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng)
無催化劑、加熱 360s 480s 540s 720s
MnO2催化劑、不加熱 40s 60s 120s 180s
MnO2催化劑、加熱 10s 25s 60s 120s
(1)該研究小組在設(shè)計(jì)方案時(shí),考慮了
 
、
 
、
 
等因素對(duì)過氧化氫分解速率的影響.
(2)從上表的數(shù)據(jù)中,你能得出什么結(jié)論?①
 
 
;
(3)你認(rèn)為影響過氧化氫分解速率的因素還有
 
.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下表.
名稱 燒堿 熟石灰 蘇打
化學(xué)式 H2SO4 BaSO4 AgCl Cu(OH)2 KNO3
分類
水溶性 微溶

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同步練習(xí)冊(cè)答案