20．下列敘述正確的是（　�。�
A．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B．用水可區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體
C．用酚酞溶液可區(qū)分鹽酸和食鹽水
D．踩扁的乒乓球在熱水會鼓起，因?yàn)榉肿拥捏w積變大

分析 A、根據(jù)均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液進(jìn)行分析；
B、根據(jù)硝酸銨和氫氧化鈉溶于水的溫度變化不同進(jìn)行分析；
C、根據(jù)酚酞在酸、堿、鹽中的顯色進(jìn)行分析；
D、根據(jù)踩扁的乒乓球在熱水會鼓起是物理變化，分子間隔變大行分析．

解答 解：A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水，故A錯誤；
B、取樣品，加水溶解，溶液溫度明顯升高的是氫氧化鈉，溶液溫度明顯降低的是硝酸銨，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；
C、取樣品，加入酚酞，在鹽酸和食鹽水中的顏色都不會變化，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故C錯誤；
D、踩扁的乒乓球在熱水會鼓起是物理變化，分子間隔變大，分子本身不變，故D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬�，可以得到溶液的是（　�。?table class="qanwser">A．面粉B．沙土C．汽油D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．化學(xué)在醫(yī)療救護(hù)中有著重要作用．
（1）學(xué)校運(yùn)動會中發(fā)生運(yùn)動員扭傷的情況時常需要進(jìn)行冰敷，在沒有冰塊的情況下可以用實(shí)驗(yàn)室中的硝酸銨和水制作簡易冰敷袋．
（2）碳酸氫鈉是治療胃酸過多癥的一種藥劑，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．水是生命之源．人們離不開水．
（1）生活中常用方法加熱煮沸 來降低水的硬度同時又可以殺死微生物．
（2）漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）2]．次氯酸鈣可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：Ca（ClO）2+CO2+H2O=X+2HClO，則X的化學(xué)式為CaCO3．次氯酸鈣中氯元素的化合價是+1．
（3）生活中，修理汽車的師傅不能用水來洗去手上的油污而能用汽油來洗去；廚房里，人們通常用洗滌劑來洗去油污，這是利用了洗滌劑的乳化功能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于下列化學(xué)用語中數(shù)字“3”的含義，正確的是（　�。�
①；　�、贔e3+；  �、�3H；    ④SO3．
A．①中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個電子層
B．②中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價為+3價
C．③中數(shù)字“3”表示三個氫原子
D．④表示一個SO3分子中含有一個O3分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．對以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，正確的是（　�。�
A．硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色沉淀生成
B．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C．鎂條在空氣中燃燒，生成氧化鎂
D．氯化銨固體和熟石灰混合研磨，生成無色無味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是（　�。�
A．氫氧化鈉    純堿    NaOHB．乙醇     酒精   C2H5OH
C．冰          干冰    H2OD．水銀      銀       Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．用分子觀點(diǎn)解釋“干冰升華”，下列說法錯誤的是（　　）
A．分子不停地運(yùn)動B．分子的體積增大
C．分子間間隔變大D．分子本身不發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，選用的氣體發(fā)生裝置是A（填裝置序號）．反應(yīng)結(jié)束后，若要過濾分離出二氧化錳，除了玻璃棒外，還需要補(bǔ)充的玻璃儀器名稱是燒杯、漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣（NH3），選用的氣體發(fā)生裝置是B（填裝置序號）；
（3）如圖2中的C、D、E三種裝置，均可用如圖的F裝置代替．若用圖2中的F裝置進(jìn)行排空氣法收集CO2、CO2從F裝置的b（填“a”或“b”，下同）口通入；若用F裝置進(jìn)行排水法收集O2，可先在F裝置中裝滿水，然后將O2從F裝置的a口通入；
（4）將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅色，加熱后溶液又變成紫色．用化學(xué)方程式表示加熱后溶液又變成紫色的原因是H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．

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同步練習(xí)冊答案