(2011?永州)如下圖所示,圖1是教材中水電解實驗裝置,圖2是我市化學老師針對圖l實驗自創(chuàng)新裝置.

圖2的創(chuàng)新實驗操作步驟如下:
先將裝置固定在鐵架臺上,向其中注入250g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液作電解液,以增強溶液的導電性,用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極,連接好導線,開啟直流電源至16V,約4分鐘,產(chǎn)生一定量的氣體時,關(guān)閉電源,隨即檢驗兩極產(chǎn)生的氣體.
請你結(jié)合上述圖示和操作步驟,回答下列問題:
(1)配制250g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,需固體氧氧化鈉
20
20
g
(2)圖2中與電源正極相連接的移液管中收集到的氣體是
O2
O2
 (填化學式),檢驗此氣體的方法是
用帶火星的木條移到與電源正極相連接的移液管的尖嘴口上方,木條復燃,證明是氧氣
用帶火星的木條移到與電源正極相連接的移液管的尖嘴口上方,木條復燃,證明是氧氣

(3)你認為圖2的創(chuàng)新實驗相對圖l來說,所具備的優(yōu)點組合是
B
B
 (填字母編號).
①實驗時,手不用直接接觸有腐蝕性的電解液
②使用注射針頭作電極,兩極距離近,反應快
③非常方便兩極氣體的檢驗
④所用實驗器材都是用家里常見的物品改制而成
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
分析:(1)溶質(zhì)的質(zhì)量等于溶液的質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的乘積.
(2)電解水時連接正極的地方能收集到氧氣,氧氣一般使用帶火星的木條檢驗.
(3)結(jié)合常規(guī)的實驗及所提供的信息只要合理就是正確的答案.
解答:解:
(1)溶質(zhì)的質(zhì)量等于溶液的質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的乘積,因此氫氧化鈉的質(zhì)量=250g×8%=20g.
(2)電解水時與正極相連的的玻璃管能收集到氧氣,氧氣一般使用帶火星的木條檢驗,并能使帶火星的木條復燃.(3)結(jié)合常規(guī)的實驗及所提供的信息只要合理就是正確的答案,四個說法中只有使用注射針頭作電極,兩極距離近,反應快的說法不合理.
故答案為:(1)20(2)O2  用帶火星的木條移到與電源正極相連接的移液管的尖嘴口上方,木條復燃,證明是氧氣
(3)B
點評:此題是有關(guān)電解水的考查題,只要掌握水電解時的現(xiàn)象及原理就能順利解題,是一道基礎(chǔ)知識考查題.
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