根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題.

(1)請寫出圖中a、b的名稱:a
 
;b
 

(2)制取氣體時(shí)都必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是
 

(3)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,應(yīng)選用的收集裝置是
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

(4)已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應(yīng),在常溫下制得.該氣體易溶于水,相同條件下,密度比空氣大.由上述信息推知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是
 
,選用的收集裝置是
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;  
(2)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性;
(3)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣; 
氧氣的密度比空氣大,不易溶于水;
(4)根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.
解答:解:(1)a是酒精燈,常用作熱源;b是試管,常用作反應(yīng)容器.
故填:酒精燈;試管.
(2)制取氣體時(shí)都必須檢查氫氣的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
故填:檢查裝置氣密性.
(3)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A裝置;
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集;
高錳酸鉀受熱分解的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
故填:A;C或E;高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫時(shí)不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;
硫化氫能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集.
故填:B;C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查儀器的用途、文字表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)前者是純凈物,后者是混合物的是(  )
A、空氣、二氧化錳
B、礦泉水、海水
C、冰水共存物、二氧化碳
D、水、糖水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請從銅、鋅、鈦、鐵、鈣、銀、鋁、汞、鎢等金屬中選取合適的答案填入下面空格中:
(1)用于干電池的是
 
;
(2)廣泛應(yīng)用于電視、微機(jī)中作導(dǎo)體的是
 
;
(3)廣泛用于航空、航天及化學(xué)工業(yè)的是
 
;
(4)鐵欄桿外層涂料的“銀粉”大多是
 
;
(5)體溫計(jì)中銀白色的液體是
 
;
(6)熱水瓶內(nèi)膽壁常鍍一層銀白色物質(zhì)中有
 

(7)世界年產(chǎn)量最高的金屬是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=
 
,該元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 

(3)13號(hào)鋁元素與硫酸根組成化合物的化學(xué)式為
 

(4)鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室采用采用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選
 
,該反應(yīng)的表達(dá)式是
 
.若試管中放的藥品是高錳酸鉀,試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是
 
,該反應(yīng)的表達(dá)式是
 

(3)采用裝置B制取氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是
 
.若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法:
 

(4)收集氧氣可以選擇裝置
 
 
,原因是
 
、
 

(5)某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作會(huì)引起什么后果?
 

(6)甲烷是一種最簡單的有機(jī)物,實(shí)驗(yàn)室常用AC或AE裝置,加熱分解無水醋酸鈉和堿石灰的混合物來制取甲烷氣體.由此可推得甲烷氣體具有
 
、
 
的物理性質(zhì).
(7)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小.實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置用
 
裝置,收集氨氣最好用
 
裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽.請回答:
(1)富馬酸亞鐵顆粒中的鐵屬于
 
元素(填“常量”或“微量”);
(2)每個(gè)富馬酸亞鐵分子中共有
 
原子;
(3)富馬酸亞鐵中C,H,O元素的質(zhì)量比為
 
;
(4)已知富馬酸亞鐵(C4H2FeO4)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%,某病人每次需攝入鐵元素的質(zhì)量為66mg,則該病人每次需服用
 
包該補(bǔ)鐵劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

CO通過熾熱的某固體后:若固體由紅變黑,則原固體為
 
;若固體由黑變紅,則原固體為
 
;若原黑色固體變?yōu)榱硪环N黑色固體,則原固體為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某試劑瓶上的標(biāo)簽已破損,殘余部分如圖.
①請猜測瓶中的試劑可能是
 

②取瓶中的試劑少許溶于水,發(fā)現(xiàn)放出大量的熱,如何用pH試紙測所得溶液的pH值(寫出具體操作方法)
 

③用該稀溶液與氧化銅反應(yīng)的方程式是
 

④若少量該試劑沾到皮膚上,應(yīng)迅速用較多水沖洗,再涂上3%-5%
 
溶液(填“碳酸氫鈉”或“氫氧化鈉”),最后再用清水清洗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某食鹽溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%,它表示:在100g食鹽水中,含20g食鹽.
則該溶液中的質(zhì)量關(guān)系是:①溶質(zhì):溶液=
 
 
;②溶質(zhì):溶劑=
 
 
;溶劑:溶液=
 
 

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