精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列化學用語中，關于數字“2”的說法正確的是 ( )

①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O

A. 表示離子個數的是⑤⑥ B. 表示離子所帶電荷數的是④⑤

C. 表示分子個數的是①② D. 表示分子中原子個數的是③⑦

【答案】D

【解析】

①2H中的2表示2個氫原子；

②2NH3 中的2 表示2個氨分子；

③SO2 中的2表示一個二氧化硫分子中含有2個氧原子；

④中的2表示氧化銅中銅的化合價是正2價；

⑤Mg2+ 中的2表示一個鎂離子帶兩個單位的正電荷；

⑥2OH- 中的2表示2個氫氧根離子；

⑦H2O中的2表示一個水分子中含有2個氫原子。

A. 表示離子個數的是⑥，選項錯誤；

B. 表示離子所帶電荷數的是⑤，選項錯誤；

C. 表示分子個數的是②，選項錯誤；

D. 表示分子中原子個數的是③⑦，選項正確，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質的科學。

(1)構成物質的粒子有分子、原子和________。

(2)下圖為三種元素的原子結構示意圖。

①氧原子在化學反應中容易________電子(填“得到”或“失去”)。

②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水，寫出該反應的化學方程式________。

③硒元素能增強人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒�；卮鹣铝袉栴}：

A．硒原子的核電荷數為________。

B．硒元素與氧、硫元素的化學性質相似，原因是它們的原子________相同。

C．寫出硒在氧氣中燃燒反應的化學方程式________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下列說法正確的是( )

A. 點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞

B. 用細鐵絲代替白磷進行實驗，不會影響實驗結果

C. 不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實驗效果更好

D. 若實驗過程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會影響實驗結果

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】不規(guī)范的實驗操作可能會影響化學實驗的結果，下列實驗操作中不正確的是（ ）

A. 稀釋濃硫酸 B. 用氯化鈉固體配制溶液

C. 蒸發(fā)氯化鈉溶液 D. 用PH試紙測定溶液酸堿度

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A～E是初中化學常見的物質，A、B、C、D、E分別是不同類別的物質，A 可以用來配制波爾多液，D是年產量最髙的一種金屬，A和E有兩種元素是相同的，B的相對分子質量比C小。方框內之間的連線表示二者可以發(fā)生反應，箭頭表示一種物質可以轉化為另一種物質。請回答下列問題:（以上反應均在初中范圍內）

（1）請寫出D和E兩種物質的化學式為： D_________，E_________。

（2）寫出B與C發(fā)生反應的化學方程式_________。

（3）寫出足量的B溶液加入A溶液中，發(fā)生反應的實驗現象為_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D 是四種粒子的結構示意圖：

⑴C 粒子屬于_____(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”)；若 D 為原子,則 X=_____；

⑵A 在化學反應中容易_____(填“得”或“失”)電子；

⑶A 粒子的化學性質與 B、C、D 中哪一種粒子的化學性質相似______(填序號).

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語表示下列粒子或物質

(1) 人體中含量最多的氧化物是 _________ (2)一個硝酸根離子________

(3) 氧化鐵中鐵元素的化合價____________ (4) 硫酸鋁_____________

(5) 5個氧分子____________ (6)3個鋇原子___________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】49中學化學興趣小組對一瓶敞開的氫氧化鈉樣品展開探究，請你參與其中：

（已知信息）通過前面的學習我們知道燒堿固體易（1）_____，因此可用作某些氣體的干燥劑；同時還會發(fā)生化學反應 （2）____________（用化學方程式表示）而變質。

（活動與探究）

小組同學很想知道此瓶敞開的氫氧化鈉樣品成分(不考慮碳酸氫鈉)，取此燒堿樣品適量放入燒杯中，用蒸餾水配成溶液，進行下面實驗。

（實驗探究1）小四同學取上述溶液于試管中，向其中加入酚酞試液，觀察到酚酞試液變紅色。得出氫氧化鈉樣品已變質。你認為小四同學的結論（3）__________（填“是”或“不”）正確。

（實驗探究2）小十同學取上述溶液于試管中，向其中加入少量氯化鈣溶液，觀察到出現白色沉淀，向上層清液中滴加酚酞試液，酚酞試液變紅色。得出結論：氫氧化鈉樣品已部分變質，樣品成分為碳酸鈉、氫氧化鈉。

（反思與評價）請評價小十同學由自己的現象得出的結論：（4）___________。

（實驗探究3）開始滴加稀鹽酸時無明顯變化，此時溶液中的陰離子有（5）______（填離子符號），繼續(xù)滴加稀鹽酸一段時間后，才有氣泡產生 。根據現象，小組同學推斷出樣品的成分。

（總結歸納）通過上述探究過程，小組同學反思，在鑒別物質的成分時，為避免產生干擾，要注意鑒別的先后順序、反應的先后順序、及所加試劑只能與所驗證的物質反應有明顯的實驗現象，同時還要考慮所加試劑的（6）___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是探究鐵生銹條件的實驗，有關該實驗的說法中正確的是

A. 甲試管中的鐵釘最先生銹，水面附近的部分銹蝕最嚴重

B. 甲、乙、丙三根鐵釘都不會生銹

C. 甲和丙可對比得出鐵生銹的條件之一是氧氣

D. 甲和乙可對比得出鐵生銹的條件之一是水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案