有一礦山上的石灰石樣品,其中只含雜質二氧化硅(二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應且耐高溫的固體).小琳和他的同學想測定該樣品中碳酸鈣的質量分數,他們取一塊石灰石樣品,將其粉碎后,稱出6g放入燒杯內(燒杯的質量為20g),然后加入50g足量稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產生氣泡為止.反應所需時間(t)和燒杯及其所盛物質的總質量(m)的關系如圖所示.
試回答:
(1)實驗結束后,共放出 g二氧化碳
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?
科目:初中化學 來源:2016屆陜西省渭南市九年級上學期12月質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
炎熱的夏天,小林打開冰箱,從4℃的儲藏室里拿出一杯底部還有少量蔗糖晶體的溶液A,在室溫下放置一段時間后,發(fā)現晶體消失了,得到溶液B.判斷下列說法正確的是
A.4℃時,A溶液一定是飽和溶液
B.室溫下,B溶液一定是飽和溶液
C.蔗糖晶體的溶解度隨溫度的升高而降低
D.A溶液的溶質質量分數大于B溶液的溶質質量分數
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期12月聯考化學試卷(解析版) 題型:探究題
(2012•張掖)化學課后,化學興趣小組的同學在整理實驗桌時,發(fā)現有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質了呢?
【實驗探究1】
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加 , 并不斷振蕩. | 有 產生. | 氫氧化鈉溶液一定變質了. |
【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢?
【猜想與假設】
猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質.
猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質.
【查閱資料】
(1)氯化鈣溶液呈中性.
(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【實驗探究2】
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的 溶液,并不斷振蕩. | 有 生成. | 說明原溶液中一定有碳酸鈉. |
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液. | 溶液變紅色. | 說明原溶液中一定有 . |
【實驗結論】該氫氧化鈉溶液 (填“部分”或“全部”)變質.
【反思與評價】
(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質,請寫出相關反應的化學方程式: .
(2)在上述[實驗探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案 (填“可行”或“不可行”).
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•雞西模擬)空氣中體積分數約為78%的氣體是( )
A.氧氣 B.氮氣 C.氫氣 D.二氧化碳
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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省等七校九年級上學期10月聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作能達到目的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 檢驗某未知溶液是否為堿溶液 | 測量溶液的pH |
B | 鑒別稀H2SO4和稀HCl溶液 | 取樣,加入適量的Ba(NO3)2溶液 |
C | 除去CuSO4溶液中過量的H2SO4 | 加入適量的NaOH溶液 |
D | 除去HCl中的水蒸氣 | 通過盛裝NaOH固體的U形管 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省嘉興市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒,關于它們的說法不正確的是
A.都產生火焰 B.都放出熱量
C.都是化合反應 D.都會生成氧化物
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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省九年級上學期第一次調研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究影響鋅與鹽酸反應劇烈程度的因素,某學習小組設計了下列實驗,下列說法正確的是
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 |
A.對比實驗②和③,可研究鹽酸的濃度對反應劇烈程度的影響
B.對比實驗①和③,可研究鹽酸的濃度對反應劇烈程度的影響
C.對比實驗②和③,可研究溫度對反應劇烈程度的影響
D.對比實驗①和③,可研究溫度對反應劇烈程度的影響
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
右圖是驗證綠色植物進行光合作用的實驗裝置。大燒杯中盛有水和金魚藻,用漏斗罩住金魚藻,將盛滿水的試管倒置于漏斗上,再通入一定量氣體A。將裝置在陽光下放置一段時間,試管內有氣泡上升,管內液面下降。試回答下列問題。
(1)實驗室制取氣體A的化學方程式為: 。
(2)通入氣體A的作用是: 。
(3)試管中氣體可以用 檢驗。
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在燒開水的過程中,水沸騰變成水蒸氣,產生這一現象的原因是
A.水分子體積變大 B.水分子運動速率不變
C.水分子間的間隔變大 D.水分子發(fā)生分裂
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