分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)關閉夾子,將試管底部有小孔部分浸入在水面以下,再用手握住試管,觀察到試管底部有氣泡冒出現(xiàn)象,則說明氣密性良好;
(3)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的原理以及裝置特點來確定制取氣體的原理;
(4)根據(jù)固體藥品可以與液體藥品隨時分離來分析.
解答 解:(1)儀器a是燒杯;故填:燒杯;
(2)關閉夾子,將試管底部有小孔部分浸入在水面以下,再用手握住試管,觀察到試管底部有氣泡冒出現(xiàn)象,則說明氣密性良好;故答案為:試管底部有氣泡冒出;
(3)可用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳,二者反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;該裝置可用鋅粒與稀硫酸反應來制取氫氣;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;H2;
(4)通過提起或?qū)⒃嚬芊湃胍后w藥品中來控制反應的開始與停止;故填:隨時控制反應的發(fā)生與停止.
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲探究MnO2對H2O2分解的催化作用 | |
B. | 圖乙比較鋅、鐵的金屬活動性強、弱 | |
C. | 圖丙探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度 | |
D. | 圖丁探究二氧化碳與水反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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