15．下列各組物質(zhì)充分混合，所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液總質(zhì)量減小的是（　�。�
A．氧化鎂和稀鹽酸B．碳酸鈣和稀鹽酸
C．硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液D．鐵片和硫酸銅溶液

分析 根據(jù)反應(yīng)前后溶液組成的改變，利用反應(yīng)的化學(xué)方程式或質(zhì)量守恒定律，對反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量進(jìn)行分析，判斷所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量的大小關(guān)系．

解答 解：A、氧化鎂固體和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)后所得溶液為氯化鎂溶液，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，所得溶液質(zhì)量為鹽酸質(zhì)量與固體氧化鎂質(zhì)量之和，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增加；故選項(xiàng)錯誤．
B、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為100，生成的二氧化碳?xì)怏w的相對分子子質(zhì)量為44，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增加；故選項(xiàng)錯誤．
C、硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液混合，兩種溶液不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，混合前后溶液的質(zhì)量不變；故選項(xiàng)錯誤．
D、鐵片和硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵溶液，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，鐵的相對原子質(zhì)量為56，生成銅的相對原子質(zhì)量為64，置換出銅的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減�。还蔬x項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時溶液質(zhì)量的變化，明確物質(zhì)間的反應(yīng)、溶解物質(zhì)的質(zhì)量與所析出物質(zhì)的質(zhì)量的差值是正確解題的關(guān)鍵，當(dāng)析出質(zhì)量大于所溶解質(zhì)量時，所得溶液質(zhì)量會小于反應(yīng)前溶液．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．在空白處填寫所用原料的名稱：
（1）日常生活中使用的菜刀、剪刀是用鐵制作的．
（2）一般干電池的負(fù)極是用鋅制作的，正極是用銅制作的．
（3）糖果、煙盒中的包裝紙是用鋁制作的．
（4）保溫瓶膽壁上的金屬是銀．
（5）溫度計(jì)中填充的金屬是汞．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．向由FeCl3、CuCl2和HCl組成的100g混合溶液中，慢慢滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，其反應(yīng)過程如圖所示．當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行至B點(diǎn)時，溶液完全變成藍(lán)色；C～D段共消耗NaOH溶液40g．
請完成下列問題：
（1）B～C段所發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-反應(yīng)生成H2O（或H++OH-=H2O）．
（2）Fe3+開始沉淀至沉淀完全時，溶液的pH范圍是1.9～3.2．
（3）NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．
（4）原溶液中Fe3+與Cu2+的質(zhì)量比為7：8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列設(shè)計(jì)學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．根據(jù)微粒觀：氯化鈉是由分子構(gòu)成的
B．根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C．根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同
D．根據(jù)守恒觀：10ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)60%的濃硫酸，加10ml水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國環(huán)境組織發(fā)表的一份報告說：“空氣污染已成為全世界城市居民生活中一個無法逃避的現(xiàn)實(shí)”．常見污染物為PM2.5，它是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是（　�。�
A．焚燒秸稈B．汽車尾氣C．燃燒煤炭D．光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列圖中所示過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化學(xué)用語時學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言，請用化學(xué)用語回答下列問題：
（1）鋁在空氣中生銹的產(chǎn)物的化學(xué)式Al2O3．
（2）草木灰和純堿中都存在的離子CO32-．
（3）硝酸銨中氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3．
（4）通過化合反應(yīng)生成水的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．為提純某鐵、銅混合物中的銅，化學(xué)探究小組按如下兩種方案實(shí)驗(yàn)并記錄如下：
C與H固體的質(zhì)量相等，E與J溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同．
（1）F→G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（2）根據(jù)已知條件求解A中鐵的質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{56}{2}=\frac{x}{0.2g}$；
（3）樣品中鐵與銅質(zhì)量的最簡整數(shù)比為7：8；
（4）上述方案二中所需硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%；
（5）若上述樣品都通過方案二來提純銅，則最終可得到銅的質(zhì)量為6.4g；
（6）由D→E需加入蒸餾水的體積為20.6mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用化學(xué)用語填空：
（1）兩個鋁離子2Al3+；  
（2）地殼中含量最多的元素O；
（3）氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；  
（4）一個甲烷分子CH4．

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