某興趣小組活動(dòng)中,同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.探究過(guò)程中,大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn).
查閱資料:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃;燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
交流與討論:白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn).
改進(jìn)與實(shí)驗(yàn):同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
反思與評(píng)價(jià):(1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是________.
(2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置,其中氣球的作用是________.
拓展與遷移:實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí),小朱同學(xué)說(shuō):“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下),并取下橡皮塞,將看到有液體進(jìn)入試管.”這一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同.
小晶問(wèn):“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢?大家爭(zhēng)論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè).
甲:接近試管容積的;
乙:不一定接近試管容積的.
你贊同的預(yù)測(cè)是________(填“甲”或“乙”),理由是________________.
答案:①溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn) ②熱水中的白磷沒(méi)有與氧氣(或空氣)接觸 講析:根據(jù)題給信息可知,白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷以及五氧化二磷與水反應(yīng)生成的偏磷酸對(duì)人體都有害,因此,對(duì)圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)(改為圖2),試管口塞上橡皮塞,白磷燃燒產(chǎn)生的白煙就不會(huì)擴(kuò)散到空氣中,從而防止了對(duì)人體的傷害.根據(jù)燃燒的條件,b試管中紅磷沒(méi)有燃燒是因?yàn)闇囟葲](méi)達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),熱水中的白磷沒(méi)有燃燒是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸.由于白磷燃燒時(shí)放出熱量,試管內(nèi)的空氣受熱體積膨脹,可能會(huì)使橡皮塞松動(dòng)甚至沖出試管,因此,在圖3裝置中用氣球作為緩沖.白磷燃燒時(shí)消耗了試管內(nèi)的氧氣,導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,因此,將試管倒立在水中,取下橡皮塞后試管內(nèi)液面會(huì)上升,根據(jù)氧氣約占空氣體積的,再考慮到實(shí)驗(yàn)所用白磷的量、裝置氣密性等因素,進(jìn)入試管內(nèi)液體的體積可能會(huì)出現(xiàn)誤差. 反思與評(píng)價(jià):(1)能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康 (2)避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng) 拓展與遷移:甲 氧氣約占空氣體積的,且上述實(shí)驗(yàn)白磷足量、氣密性良好,所以進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的(或乙裝置漏氣等) 點(diǎn)評(píng):此題在課本“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展、延伸、改進(jìn),很好地考查了同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)探究能力及創(chuàng)新思維能力,體現(xiàn)了新課程改革下中考命題的思想. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
現(xiàn) 象 | 解 釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中的白磷沒(méi)有燃燒. b試管中紅磷沒(méi)有燃燒. |
b試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的原因分別是 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
現(xiàn) 象 | 解 釋 |
a 試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒(méi)有燃燒 b 試管中紅磷沒(méi)有燃燒 |
①熱水中白磷沒(méi)有燃燒的原因: 熱水中的白磷沒(méi)有與氧氣(或空氣)接觸 熱水中的白磷沒(méi)有與氧氣(或空氣)接觸 ②b試管中紅磷沒(méi)有燃燒的原因: 溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn) 溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 |
a.試管中白磷燃燒,熱水中的白磷沒(méi)有燃燒. b.試管中紅磷沒(méi)有燃燒. |
熱水中的白磷沒(méi)有燃燒的原因是 熱水中的白磷沒(méi)有與氧氣(或空氣)接觸 熱水中的白磷沒(méi)有與氧氣(或空氣)接觸 .b試管中紅磷沒(méi)有燃燒的原因是 溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn) 溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn) ; |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
現(xiàn) 象 | 解 釋 |
a 試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒(méi)有燃燒 b 試管中紅磷沒(méi)有燃燒 |
①熱水中白磷沒(méi)有燃燒的原因:______ ②b試管中紅磷沒(méi)有燃燒的原因:______ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《第7章燃料及其利用》2012年單元測(cè)試卷(穆圩中學(xué))(解析版) 題型:填空題
現(xiàn) 象 | 解 釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中的白磷沒(méi)有燃燒. b試管中紅磷沒(méi)有燃燒. | b試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的原因分別是 |
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