寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式及化學(xué)反應(yīng)類型.
(1)硫在氧氣中燃燒
 

(2)一種暗紫色固體受熱后,產(chǎn)生一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體
 
;
(3)電解水
 
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)高錳酸鉀是一種暗紫色固體,受熱后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2;化合反應(yīng);
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);
(3)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;分解反應(yīng).
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

依據(jù)下列事實(shí),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)用炭火盆取暖
 
;
 

(2)電解水
 
;
 

(3)燃燒含硫的煤產(chǎn)生嗆人的氣體
 
;
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式:
(1)硫在氧氣中燃燒;
(2)一種暗紫色固體受熱后,產(chǎn)生一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

依據(jù)下列事實(shí),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)用炭火盆取暖 ______; ______
(2)電解水 ______; ______
(3)燃燒含硫的煤產(chǎn)生嗆人的氣體 ______; ______
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣 ______; ______

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

依據(jù)下列事實(shí),寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)用炭火盆取暖 ______; ______
(2)電解水 ______; ______
(3)燃燒含硫的煤產(chǎn)生嗆人的氣體 ______; ______
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣 ______; ______

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