分析 (1)根據(jù)明礬在凈水中的作用進行分析解答.
(2)過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.
(3)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味.
(4)在凈化水時加熱消毒劑目的是殺菌消毒;煮沸也可以殺菌消毒;
(5)愛護水資源的措施有:工業(yè)污水和生活污水經(jīng)過處理后再排放;農(nóng)業(yè)上要合理的使用化肥和農(nóng)藥;用洗菜水或淘米水澆花等.
解答 解:(1)明礬是常用的凈水劑,是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降.
(2)A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,故選項說法正確;
B、漏斗下端的管口要貼在燒杯壁上,故選項說法正確;
C、濾紙的邊緣要低于漏斗口,故選項說法正確;
D、液面要低于濾紙邊緣,故選項說法錯誤.
(3)向濾液中加入活性炭的目的是:活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味.
(4)在制取蒸餾水的過程中,在清水中加入消毒劑,其作用是殺菌消毒.家庭也經(jīng)常采用一種方法對水進行殺菌消毒,此方法是煮沸;
(5)用洗菜水或淘米水澆花等,禁止任意排放污水、合理使用化肥、農(nóng)藥等措施有利于保護水資源.
答案:
(1)吸附雜質(zhì),使之沉降;
(2)D;
(3)吸附;
(4)煮沸;
(5)洗菜水澆花.
點評 本題難度不大,掌握水的凈化的原理、過濾操作、水的蒸餾的實驗等知識,涉及的內(nèi)容較多,加強水的知識的歸納和學(xué)習(xí)有利于解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Z、Y、X | B. | Y、Z、X | C. | Z、X、Y | D. | Y、X、Z |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①④⑤ | C. | ②③④ | D. | ②③④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 廢金屬的增多造成資源浪費 | |
B. | 回收利用廢金屬可以帶來巨大的社會效益和經(jīng)濟效益 | |
C. | 廢金屬無需回收,對人類無危害 | |
D. | 回收廢金屬可以減少環(huán)境污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量該溶液,向其中滴加石蕊溶液(合理即可) | 溶液變紅 | 為c處溶液,并推知溶液中的離子有Na+、H+、Cl-(填寫離子符號) |
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