下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,請(qǐng)根據(jù)要求填空:
(1)請(qǐng)寫出上圖中標(biāo)有A的儀器名稱:__________.
(2)若要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其發(fā)生裝置可選擇圖中的__________進(jìn)行組裝(填儀器下方的序號(hào),下同),其收集裝置可選用圖中的__________.檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是______________________________.
(3)若用圖中⑥裝置收集氧氣,則開始收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是______________________________
(1)酒精燈(2)②③⑤將燃燒的木條放在集氣瓶口,看木條是否熄滅 (3)有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)
解析試題分析:本題是實(shí)驗(yàn)探究題,但難度不大。A的儀器是指圖①中加熱的儀器,非常明顯是酒精燈,制取二氧化碳是利用碳酸鈣+稀鹽酸,無需加熱,故不要選擇圖①的儀器,我們應(yīng)該選擇長(zhǎng)頸漏斗+錐形瓶,所以選擇②③,二氧化碳?xì)怏w溶于水,不能使用排水法,其密度比空氣密度大,故用向上排空氣法,應(yīng)該選擇⑤,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法就是:將燃燒的木條放在集氣瓶口,看木條是否熄滅。對(duì)(3)的提問,聯(lián)想到教材上制取氧氣的方法,若要收集氧氣,必須等待導(dǎo)管及試管內(nèi)的空氣排凈,所以最佳時(shí)期是有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)。
考點(diǎn):考核對(duì)常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作及氣體制取和收集方法。
點(diǎn)評(píng):二氧化碳、氧氣等實(shí)驗(yàn)室制法一直是初中化學(xué)的實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
學(xué)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,你應(yīng)該能夠解決如下問題.
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是 ,b是 .
(2)如果使用B裝置制取氧氣,b中應(yīng)放 ,錐形瓶中應(yīng)放 .
(3)初中階段,若是加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置選用 (填字母,下同);固液常溫下反應(yīng)放出氣體,發(fā)生裝置選 .某氣體不溶于水且密度比空氣小,收集裝置選 ;某氣體能與水反應(yīng)且密度比空氣大,收集裝置選 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示.
請(qǐng)回答以下問題.
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是 .
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 .
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,用裝置 (填字母序號(hào))收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填裝置字母).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:
(1)儀器⑤的名稱是_______。實(shí)驗(yàn)室用KMnO4固體加熱制氧氣應(yīng)選用的儀器用品是____________(填序號(hào))。(2)③⑤⑦組合可制備H2、CO2、O2,試寫出用此裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_____________,實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的方法是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)里,老師給學(xué)生準(zhǔn)備了如圖幾種實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)指出儀器的名稱:① ② ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為 BC ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)NH3是一種極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2兩種固體混合物來制取NH3,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都不合理的是( )
| A | B | C | D |
區(qū)分的物質(zhì) | 氨氣和二氧化碳 | 聚乙烯塑料和聚氯乙烯 | 金和l8K黃金 | 硫酸鉀和氯化銨 |
方案一 | .聞氣味 | 加熱?词欠袢刍 | 加入稀鹽酸 | 加入氯化鋇溶液 |
方案二 | 通人澄清的石灰水 | 點(diǎn)燃,聞氣味 | 觀察顏色 | 加熟石灰研磨,聞氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是
| X | Y | Z |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | Ca(OH)2 | NaOH | NaCl |
C | AgNO3 | Ba(NO3)2 | BaSO4 |
D | H2O | O2 | CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) | 待區(qū)分的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 合成纖維和純羊毛 | 分別取少量灼燒,并聞氣味 |
B | CaCl2溶液和NaCl溶液 | 分別取少量溶液,加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象 |
C | 酒精和水 | 聞氣味 |
D | 碳粉和氧化銅 | 分別取少量加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作方法均正確的是
選項(xiàng) | 待提純的物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作方法 |
A | Na2SO4(NaOH) | 稀鹽酸 | 加過量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶 |
B | NaC1(Na2CO3) | BaC12溶液 | 加入過量的BaC12溶液, 過濾、將濾液蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | KC1(KC1O3) | MnO2 | 加MnO2,加熱后冷卻 |
D | H2 (CO2) | 氫氧化鈉溶液 濃硫酸 | 將混合氣體先通過足量的氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,再通過濃硫酸的洗氣瓶 |
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