某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應(yīng)的實驗時,忘記滴加指示劑,因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是他們對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)大膽提出猜想,進行了以下探究,請你和他們一起完成下列實驗報告:
(提出問題)該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分?
(查閱資料)CaCl2溶液呈中性。
(1)(猜想與假設(shè)):猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有______;
猜想Ⅱ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2和HCl;猜想Ⅲ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2、HCl三種
(2)該寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。經(jīng)過討論,同學(xué)們直接得出猜想______是不正確的,為了驗證余下的哪一個猜想是正確的,同學(xué)們又做了以下實驗。
(3)(進行實驗)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞試液 | ______ | 猜想Ⅲ不正確 |
②再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量CaCO3 | 有氣泡生成 | 猜想 ______ 正確 |
(4)(拓展與遷移)還可以單獨用下列哪種物質(zhì)來證明上述猜想是正確的______。
A:CuO B:AgNO3 C:Cu D:NaOH
反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:流程題
學(xué)會物質(zhì)的分離提純和準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液在實際應(yīng)用中有重要意義。
(已知:20℃氯化鈉的溶解度為36g,水的密度可近似看作1g/mL)
實驗一:配制溶液
(1)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。需要氯化鈉_____g。
(2)0.9%的醫(yī)用氯化鈉溶液俗稱生理鹽水,可用于補充人體所需電解質(zhì)。生理鹽水中的溶質(zhì)為_____。
(3)另一同學(xué)用所得的氯化鈉和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液。配制步驟:①稱量和量、谌芙猗塾嬎恽苎b入試劑瓶貼好標(biāo)簽。配制上述溶液的正確順序是_____(填序號)。
實驗二:粗鹽中含有少量 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 和泥沙,某同學(xué)將該粗鹽樣品進行提純。
(1)操作①中玻璃棒的作用是_____,操作②的名稱為_____。
(2)20℃時提純9g粗鹽,已知粗鹽中氯化鈉含量約為80%,溶解時應(yīng)選擇_____的量筒(提供的量筒規(guī)格有“10mL”、“25mL”和“100mL”)量取所需要的水最為合適。
(3)提純后的精鹽屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(4)向所得的澄清溶液中依次加入稍過量的_____溶液、NaOH 溶液和碳酸鈉溶液,除去生成的沉淀后,再滴加稍過量的稀鹽酸,得到較純掙的 NaCl 溶液;
(5)蒸發(fā)溶液,得到較多氯化鈉固體時停止加熱,他注意到不能立即把_____直接放在實驗臺上,以免燙壞實驗臺。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市2019屆九年級上學(xué)期第二次抽考化學(xué)試卷 題型:單選題
在去年“甲流防控”期間我們每一個同學(xué)都隨身帶著溫度計,可以隨時測量體溫,溫度升高時,溫度計內(nèi)的水銀(汞)柱會上升,從微觀角度分析,其原因是( )
A. 汞原子自身的體積變大 B. 汞原子的數(shù)目增多
C. 汞原子之間的間隔增大 D. 汞原子由靜止變?yōu)檫\動
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市2019屆九年級上學(xué)期10月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是( )
A. 火上澆油——隔絕空氣 B. 風(fēng)助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣
C. 釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D. 鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市2019屆九年級上學(xué)期10月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)的是( )
A. 碳+氧氣 二氧化碳
B. 氧化汞 汞+氧氣
C. 氫氣+氧氣 水
D. 硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請結(jié)合圖示回答下列問題
(1)t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是______。
(2)t2℃時,將50ga物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是______。
(3)將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______。
(4)t2℃時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯誤的是( )
A. 示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物
B. 反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程
C. 分子是由原子構(gòu)成的
D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市2019屆九年級下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是_____。
A.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙>甲=丙
B.將相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃析出晶體最多的是甲
C.t2℃時,30g甲物質(zhì)加入50g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
D.欲將丙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇____(填“升高”或“降低”)溫度的方法
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市長郡集團2019屆九年級下學(xué)期(3月份)第六次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D分別為四種不同類別的化合物,它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),其中反應(yīng)①產(chǎn)生白色沉淀。試推斷并回答下列相關(guān)問題:
(1)A在生產(chǎn)或生活中的一種用途是_____;
(2)則反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_____。
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