化學(xué)與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學(xué)。

（1）食醋不慎滴在廚房大理石臺(tái)面或水泥地面上，立即發(fā)出“嘶嘶”響聲，并冒氣泡，

這是因?yàn)榘l(fā)生了              變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）市場(chǎng)上調(diào)味品種類(lèi)豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中含有的碘、鈣、鐵三種

元素中屬于非金屬元素的是        。(填元素符號(hào))

（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中可用           來(lái)區(qū)別硬水和軟水。

（4）農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料，沼氣的主要成分是甲烷（CH4）。寫(xiě)出

甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式                          。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是

   A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

   B．原子是化學(xué)變化中最小的粒子

   C．反應(yīng)前后原子種類(lèi)發(fā)生改變

   D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4 + 2H2       C + 4H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起，給人民造成重大損失。應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效地預(yù)防和控制火災(zāi)。下面對(duì)圖中滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是（    ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


AgNO3固體見(jiàn)光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgNO3固體受熱分解時(shí)，放出

一種有刺激性氣味的氣體，它可能是

   A．SO2            B．NO2           C．NH3            D.N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一種由相對(duì)原子質(zhì)量為18，質(zhì)子數(shù)為8的X原子構(gòu)成的雙原子分子氣體（化學(xué)式為X2）

，則下列說(shuō)法正確的是                                                 

A.該原子的核外不一定有8個(gè)電子    B.該氣體里元素的化合價(jià)不為0

C.該氣體是由氧元素組成的          D.該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為26

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶，以下成語(yǔ)中的描述涉及化學(xué)變化的是

A．滴水成冰      B．木已成舟     C．聚沙成塔    D．百煉成鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

 A．少量面粉放入足量水中并充分?jǐn)嚢�，能形成均一、穩(wěn)定的溶液

B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體   

C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放出熱量，生成一種黑色固體

    D．在燃著的蠟燭火焰上方放置一玻璃片，有黑色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量．2013年12月，全國(guó)多個(gè)省市出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣．導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是（　�。�

　  A． SO2            B． NO2                C． PM2.5             D． CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是             （    ）

A.樹(shù)根“變”根雕              B.葡萄“變”美酒                             C.玉石“變”印章              D.玩具機(jī)器人“變”形

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同步練習(xí)冊(cè)答案