下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中,正確的是
A.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品
C.用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液
D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)上學(xué)期階段檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示化合物的是
A B C D
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
金剛石、石墨都是碳元素組成的單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同而物理性質(zhì)不同的原因
A.原子最外層電子數(shù)相同 B.同種元素組成,但原子排列不同
C.都是碳元素組成 D.原子的相對(duì)質(zhì)量相同
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
門捷列夫說:“觀察是第一步,沒有觀察就沒有接踵而來的前進(jìn)!毕铝鞋F(xiàn)象正確的是
A.用石墨做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)燈泡會(huì)亮,改用6B鉛筆芯做實(shí)驗(yàn)燈泡不亮
B.用紅磷測(cè)空氣中氧氣的含量,燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
D.鋁和硫酸銅溶液反應(yīng),在鋁表面產(chǎn)生銀白色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
生活離不開水
(1)生活中,區(qū)別硬水和軟水用 ,冬季常在汽車水箱中加入乙二醇,目的是 ;
(2)右圖是某品牌飲用礦物質(zhì)水的部分標(biāo)簽,認(rèn)真閱讀并回答問題。
①水是生命之源,下列說法正確的是
A.長(zhǎng)期引用碳酸飲料以補(bǔ)充人體內(nèi)水分
B.飲用礦泉水是混合物
C.自然界中凡澄清透明的水都可以直接飲用
②氯化鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ,一瓶合格的這種礦泉水中鉀離子的質(zhì)量不少于 mg.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程主要發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.釀造米酒 B.現(xiàn)榨果汁 C.碾磨米粉 D.溶解蔗糖
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省常州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
用圖甲所示的電解水裝置來測(cè)定水的組成。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)按圖安裝好裝置,檢驗(yàn)裝置氣密性。
(2)在U型管中裝入水(水面略低于支管口)。
(3)取下注射器,打開電源一段時(shí)間后,關(guān)閉電源。
(4)將注射器活塞推到頂后連接注射器,再次打開電源。
當(dāng)注射器二中活塞停留在10mL刻度時(shí),關(guān)閉電源。
(5)檢驗(yàn)氣體。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】水是由 組成的。電解水的符號(hào)表達(dá)式 。
【問題討論】
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先打開電源通電一段時(shí)間后再接上注射器的目的是 。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)注射器一中活塞停留在 刻度處。將該注射器帶上針頭,移向燃著的木條旁,推動(dòng)活塞,現(xiàn)象是 。
(3)水電解的過程可用下列圖示表示。粒子運(yùn)動(dòng)的先后順序是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,“先”與“后”的順序正確的是
A.制備氣體,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.用膠頭滴管取用試劑,先擠癟膠頭排出空氣,后伸入試劑中吸取試劑
C.用排水法收集完氣體,先停止加熱,后把導(dǎo)管移出水槽
D.檢查反應(yīng)容器的氣密性,先用兩只手捂住容器的外壁,后將導(dǎo)管一端浸入水中
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省新泰市九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力競(jìng)賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
空氣中氮?dú)獾暮孔疃啵獨(dú)庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程.請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)步驟①中發(fā)生的是 變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)圖2是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是 (填字母).
A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解
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