如圖，A-G是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的裝置示意圖。

(1)裝置圖中儀器a的名稱為_______________。

(2)用紫黑色固體加熱制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。 選用A裝置作為發(fā)生裝置則需要補(bǔ)充操作是________________________________

(3)實(shí)驗(yàn)室利用C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________，如果利用G裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_______端通入 (填“b”或“c”)，C裝置相比較B裝置作為發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________。

(4) 思考：如果用小試管來代替集氣瓶收集二氧化碳，倒入1/3體積的澄清石灰水并振蕩(見下圖)。用膠塞旋緊小試管口的目的是_______________，同時(shí)用力上下振蕩試管的目的是________________。

水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 在試管口放一團(tuán)棉花 2H2O22H2O+O2↑ b 可以控制反應(yīng)速率 防止二氧化碳?xì)怏w逸出 使二氧化碳與氫氧化鈣充分反應(yīng) 【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答；(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣及需要在試管口放一團(tuán)棉花解答解答；(3)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水、氧氣解答；根據(jù)氧氣的密度比空氣大解答；根據(jù)可...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省丹陽市2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：多選題

向10.0g某石灰石(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng))中先后滴加100.0g稀HCl和一定質(zhì)量Na2CO3溶液，反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與不溶固體或產(chǎn)生氣體的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 甲表示不溶固體的質(zhì)量

B. a點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)只有1種

C. 該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%

D. 檢驗(yàn)b點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)，可先滴加足量的AgNO3溶液，靜置后再滴加少量Ca(NO3)2溶液

BD 【解析】石灰石中雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng)，由圖可知，10.0g某石灰石中加入鹽酸過量，所以加鹽酸后剩余5g固體為雜質(zhì)，則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為5g；a點(diǎn)鹽酸過量，對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈣和過量的氯化氫，B錯(cuò)誤；向?yàn)V液中加入碳酸鈉時(shí)，碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水，然后與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，由關(guān)系式：CaCO3 ~ CaCl2~ Na2CO3~ CaCO3...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市、大足中學(xué)、南川中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)四校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲、實(shí)驗(yàn)乙回答下列問題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)把硝酸銨加入水中后液體的溫度________（填“上升”或“下降”）；甲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的硝酸銨化學(xué)性質(zhì)是_____________________________________。

（2）乙實(shí)驗(yàn)是金屬與酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象________（填“能”或“不能”）得出鋅比鐵活潑的結(jié)論；B中鐵片充分反應(yīng)后溶液呈________色。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣一般選用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。

下降 能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣 不能 淺綠 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 【解析】（1）硝酸銨溶于水吸收熱量，溫度降低。甲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的硝酸銨化學(xué)性質(zhì)是能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣。（2）做對比實(shí)驗(yàn)，必須控制變量，此實(shí)驗(yàn)中鋅粉與鐵片的狀態(tài)不同，不能得出鋅比鐵活潑的結(jié)論。Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑，生成的硫酸亞鐵溶液是淺綠色。鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+ H2SO4 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市、大足中學(xué)、南川中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)四校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

水與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法不正確的是( )

A．活性炭可以吸附水中的異味 B．生活中常用煮沸的方法軟化硬水

C．生活污水可以任意排放 D．經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用

C 【解析】A．活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，有吸附作用，可以吸附水中的異味 ；B．煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。C．生活污水不可以任意排放，防止導(dǎo)致水和土壤被污染； D．經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用，以節(jié)約水資源。選C

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科目：初中化學(xué) 來源：專題13 實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)（預(yù)測題）-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型：科學(xué)探究題

生石灰常用作食品干燥劑，其包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外，還提醒人們注意：不可食用，不可浸水，不可開袋，兒童勿碰。

Ⅰ．華雪同學(xué)通過探究發(fā)現(xiàn)，某食品包裝袋中的生石灰干燥劑已經(jīng)變質(zhì)失效。他采用的探究方法是：取少量樣品于試管中，加入少量水，用手觸摸試管外壁，沒有明顯的放熱現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)中加入的水必須是少量的，理由是________。

Ⅱ．甲、乙同學(xué)想知道剛從食品袋中取出的生石灰干燥劑的成分，進(jìn)行了如下探究：

【提出問題】生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)？

【查閱資料】工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來制取生石灰．

【猜想與假設(shè)】猜想1：含有氧化鈣、氫氧化鈣

猜想2：含有氧化鈣、碳酸鈣

猜想3：含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣

【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量樣品于試管中，加入適量水充分反應(yīng)后，再滴加幾滴無色酚酞溶液，可觀察到溶液呈紅色。

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸，有無色無味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁�！　�

【結(jié)論與反思】

(1)猜想______錯(cuò)誤(填“1”“2”或“3”)。

(2)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________，溶液呈紅色的原因是_________。

(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是多余的，因?yàn)開________。

(4)寫出工業(yè)上制取生石灰的化學(xué)方程式：_________________。

加水過多會(huì)吸熱，觀察不到放熱現(xiàn)象或現(xiàn)象不明顯 1 CaO+H2O===Ca(OH)2 氫氧化鈣溶液顯堿性，使無色酚酞溶液變紅 在有氧化鈣的情況下，無法檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈣 【解析】Ⅰ．加水過多會(huì)吸熱，觀察不到放熱現(xiàn)象或現(xiàn)象不明顯。Ⅱ．【結(jié)論與反思】取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸，有無色無味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁，說明該樣品中含有碳酸鈣。(1)猜想1是錯(cuò)誤的。(2)甲同...

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科目：初中化學(xué) 來源：專題13 實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)（預(yù)測題）-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型：實(shí)驗(yàn)題

老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

(1)寫出a中儀器名稱： _______________

(2)若要收集一瓶氧氣，供“鐵在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用，最好選擇的氣體收集裝置是F，理由是①_______，② ___________________ ．

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用裝置B或裝置C，裝置C與裝置B相比，裝置C優(yōu)點(diǎn)是______．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 _______________ ．

錐形瓶 集氣瓶底留少量水 收集氧氣純凈 控制反應(yīng)速率 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】（1）儀器a名稱是長頸漏斗； （2）供“鐵在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用，要防止生成的高溫熔融物炸裂集氣瓶，同時(shí)鐵只有在純度高的氧氣中才可燃燒，選擇排水取氣法收集，可以在集氣瓶中要留少量水，且收集的氧氣較為純凈； （3）圖C所示裝置能通過注射器控制滴加液體的速率，能控制反應(yīng)的...

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科目：初中化學(xué) 來源：專題13 實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)（預(yù)測題）-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是( )

A. 傾倒液體 B. 收集氧氣

C. 量取液體 D. 測量 pH

B 【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，錯(cuò)誤；B、用“萬能瓶”采用排水法收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)“短進(jìn)長出”，正確；C、量取液體時(shí)應(yīng)選擇一次性量取的最小量程的量筒，錯(cuò)誤；D、測量溶液pH時(shí)應(yīng)將pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出該溶液的pH。不能直接將pH試紙浸到溶液中，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省金昌市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑不正確的是( )

選項(xiàng)

混合物

除雜試劑

A

一氧化碳中混有少量二氧化碳

足量的澄清石灰水

B

碳粉中混有少量氧化銅粉末

足量的稀鹽酸

C

稀鹽酸中混有少量稀硫酸

足量的硝酸鋇溶液

D

氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉

適量的氫氧化鈣溶液

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、二氧化碳可以與氫氧化鈣反應(yīng)，而一氧化碳不能與氫氧化鈣反應(yīng)，故一氧化碳中混有少量二氧化碳可以用足量的澄清石灰水除去，正確； B、氧化銅可以與稀鹽酸反應(yīng)，而碳不能與稀鹽酸反應(yīng)，故碳粉中混有少量氧化銅粉末可以用稀鹽酸除去，正確； C、加入足量的硝酸鋇會(huì)引入硝酸鋇雜質(zhì)，故錯(cuò)誤； D、氫氧化鈉溶液中含有少量的碳酸鈉，可以加入適量的氫氧化鈣，能除去氫氧化鈣，也不會(huì)引入新...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省馬鞍山市2018屆九年級(jí)第二學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2018年3月5日，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在十三屆全國人大一次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們要攜手行動(dòng)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。下列說法正確的是（　 �。�

A. 工業(yè)城市的細(xì)顆粒物（PM2.5）濃度可以超標(biāo)。 B. 嚴(yán)禁“洋垃圾”入境。

C. 居民生活中可以使用含磷洗衣粉。 D. 為了保證用餐衛(wèi)生，提倡使用一次性筷子。

B 【解析】A、工業(yè)城市的細(xì)顆粒物（PM2.5）濃度超標(biāo)，易引起霧霾，錯(cuò)誤； B、嚴(yán)禁“洋垃圾”入境，能減少污染，正確；C、居民生活中使用含磷洗衣粉易引起水的富營養(yǎng)化，錯(cuò)誤；D、使用一次性筷子，易造成木材資源的浪費(fèi)，錯(cuò)誤。故選B。

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同步練習(xí)冊答案