15.最近日本推出了一種廉價(jià)環(huán)保的新能源--甲醚,它完全燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):X+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,則X(甲醚)的化學(xué)式是( 。
A.C3H6O2B.C2H6OC.C2H4OD.CH4O

分析 由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式.

解答 解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式X+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,反應(yīng)前碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、0、6,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、6、7,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H6O.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
測(cè)定溶液酸堿度
B.
熄滅酒精燈
C.
氧氣驗(yàn)滿
D.
傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置:

(1)寫出一個(gè)用A裝置或B裝置制取氣體的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣或過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),必須在試管口放一團(tuán)棉花,則棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AE(填字母).
(3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣 (NH3),已知氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.則制取并收集氨氣應(yīng)選用的一套裝置為AD(填字母代號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.某同學(xué)用托盤天平稱量12.6g(1g以下用游碼),后發(fā)現(xiàn)砝碼和游碼放反了,則他實(shí)際稱量的樣品質(zhì)量為11.4g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在化學(xué)反應(yīng)A+2B=3C+D中,6gA與8gB恰好完全反應(yīng),生成9gD.若反應(yīng)生成15gC,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為(  )
A.8gB.24gC.12gD.16g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.實(shí)驗(yàn)室用C還原CuO,將生成的氣體通入足量澄清石灰水,得到20g白色沉淀,求參加反應(yīng)的C和CuO的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.元素x的核電荷數(shù)為a,它的陽離子Xm+與Y的陰離子Yn-的電子層結(jié)構(gòu)相同,則元素Y的核電荷數(shù)是( 。
A.a+m+nB.a-m-nC.m+n-aD.m-n-a

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.a連接的是電源的負(fù)極
B.產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2:1
C.左端試管中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.農(nóng)業(yè)上主要施用含氮.磷.鉀元素的化學(xué)肥料.

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同步練習(xí)冊(cè)答案