(12分)下圖是實驗室制取氣體常用的裝置,請根據(jù)提問回答有關問題
(1)寫出標號儀器的名稱:① 、② ;
(2)我們已經(jīng)學過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的化學反應原理,請寫出化學反應方程式:
、 、 ;
通過觀察比較得出上述三個化學反應的共同點 (填序號)。
A.需要加熱 B.需要催化劑
C.沒有氣體參加反應 D.生成的氣體只有一種
(3)實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 (填裝置代號)。檢驗二氧化碳收集滿的方法是 ;
(4)若用C、F組合成裝置來制取氣體,應滿足下列條件中的 ( )
①反應物是固體和液體 ②反應不需要加熱
③制得的氣體密度比空氣小 ④制得的氣體不易溶于水
A.①② B.①②④ C.②④ D.①②③④
(5)裝置C與B相比,優(yōu)點是
(6)請閱讀下表中資料后,回答下列問題:
物質(zhì) | 制取氣體的藥品 | 制取氣體的反應條件 | 氣體的物理性質(zhì) |
氯氣 | MnO2固體和濃鹽酸 | 需要加熱 | 能溶于水,密度比空氣大 |
實驗室制取氯氣____________(填可以或不可以)采用裝置A或B,理由是___________。
(1)①酒精燈、②水槽;(2)實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的化學反應原理(各寫一個即可)
O2 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑ 、 2KClO32KCl+3O2↑、2H2O22H2O +O2↑
H2 Zn + H2SO4 =ZnSO4 + H2↑;
CO2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O;
C D ;
(3)BD或CD。驗滿方法是:將燃著的木條放在集氣瓶的瓶口,火焰熄滅;(4)B;(5)可以控制反應的發(fā)生和停止;(6)不可以;制取氯氣是固體和液體在加熱條件下進行的。
【解析】
試題分析:(1)兩種儀器的名稱是酒精燈和水槽;(2)實驗室中可以用過氧化氫、高錳酸鉀、氯酸鉀分解制取氧氣,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,用石灰石或者大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,分別寫出相應的化學方程式即可;(3)實驗室制取二氧化碳是用固體和液體在常溫下生成氣體,故應該選擇B或者C做反應裝置;二氧化碳能溶于水不能用排水法收集,二氧化碳的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集;將燃燒的木條放在集氣瓶口,若木條火焰熄滅證明集滿二氧化碳;(4)用CF來組裝裝置制取氣體,適用于不溶性的塊狀固體和液體在常溫下生成不溶于水的氣體;(5)裝置C與B相比,優(yōu)點是C可以控制反應的發(fā)生與停止,不需要氣體時將夾子關上則氣體不能導出,隨著氣壓增大將液體壓入長頸漏斗中,液面在隔板以下則反應就停止,需要氣體時打開夾子液體流下沒過隔板則反應發(fā)生;(6)制取氯氣是固體和液體是加熱的條件下生成氣體,故不能用A或者B;
考點:化學儀器;實驗室中常見氣體的制取原理;制取裝置和收集裝置的選擇;二氧化碳的驗滿方法;
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
近兩年來,我國西南、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。我們在抗旱救災的同時,更應倡導保護水環(huán)境、珍惜水資源。請回答下列問題:
(1)用微觀的觀點回答問題:
a)1滴水中約有1.67X1021個水分子,說明 ;
b)常溫下,盛放在敞口容器中的水會逐漸減少,說明 ;
c)100ml水和100ml酒精混合后總體積小于200ml,說明 ;
(2)下圖是我國部分地區(qū)人均水量圖,從中可以看出天津市是極度缺水的城市。下列做法不符合節(jié)約用水的是_________。(填序號)
A.使用節(jié)水龍頭
B.用淘米水洗碗
C.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
D.使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機
(3)有人對于水的下列認識: 其中錯誤的是______________(填序號)
①水是取之不盡,用之不竭資源
②凡是無色無味透明的水一定都是純凈的水
③任何水煮沸后都可以飲用
④將3ml酒精溶于2ml水中,體積小于5ml
(4)某地區(qū)發(fā)生水災,為了解決當?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣栴},支援災區(qū)的醫(yī)療隊員們挨家挨戶的發(fā)放固體凈水劑并標明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯氣相同為______ _________。
(5)地下水中的細菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因 。
(6)有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水,用到的物質(zhì)是 。如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取 方法,來降低硬度和殺滅病原微生物。
(7)某同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒,進行過濾。請問加明礬的作用是_____________ ___
(8)小軍和同學們?nèi)ヒ按,受化學課所學知識的啟示,他用身邊的物品做了一個如圖的凈水器,試回答:
其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是 ,凈水器中活性炭的作用是
這一過程發(fā)生 變化;此凈水器能否將硬水變?yōu)檐浰空堈f明原因 ;硬水在煮沸中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水.該反應基本類型是 ,根據(jù)以上信息推測: 碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有 (寫出一點即可);長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是 .
(9)構(gòu)建和諧社會,建設社會主義新農(nóng)村的目標之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:
從圖中可以看出,化學變化的實質(zhì)是 ,
可能表示水分子的是 (填A、B、C、D 、E等),乙發(fā)生的反應基本類型為 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
人體結(jié)石有多種,其中一種含有較多的草酸鈣(CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合價是
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省永定縣坎市初三上學期期末模擬(2)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸,其化學式為C18H34O2 。下列對該物質(zhì)的說法正確的是
A.屬于氧化物 B.由碳、氫、氧三種元素組成
C.反式脂肪酸由54個原子構(gòu)成 D.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9:17:1
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省永定縣坎市初三上學期期末模擬(2)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
人們在工作、生活中,為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是
A.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅 B.冬天用煤取暖時封閉門窗
C.到煤窖中挖煤用火把照明 D.廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下表列出了除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是
選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2 | CO | 將氣體點燃 |
B | O2 | CO2 | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥 |
D | FeCl2 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
分別取廚房中以下調(diào)味品各少量放入水中,不可能得到溶液的是
A.食鹽 B.蔗糖 C.醋 D.芝麻油
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省初三12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的
A.鉛筆芯不含鉛 B.LPG的主要成分是甲烷
C.干冰不是冰 D.水銀不是銀
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年貴州省遵義市初三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關說法正確的是
A.“春色滿園,花香四溢”說明分子在不停地運動
B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C.組成CO、CO2的元素種類相同,所以它們的化學性質(zhì)相同
D.氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子變大
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