金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測(cè)定某赤鐵礦中氧化鐵的純度。

向赤鐵礦中通入純凈的一氧化碳?xì)怏w，假設(shè)赤鐵礦中雜質(zhì)不參與反應(yīng)，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象_____。

（2）寫出A裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____；

（3）從環(huán)境保護(hù)的角度看該實(shí)驗(yàn)存在的缺陷是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)前稱量赤鐵礦的質(zhì)量為20g。通入足量的一氧化碳完全反應(yīng)后B裝置總質(zhì)量增加了13.2g，則赤鐵礦中氧化鐵的純度為_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鹿邑縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

已知酒精的化學(xué)式為C2H5OH .則酒精由_____種元素組成,酒精中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____；其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市嘉定區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：填空題

甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖一所示，t2℃時(shí)，100 克水中加入 60 克硝酸鉀，充分?jǐn)嚢�，直到固體完全消失，然后按圖二進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別采用不同方法（每種方法只改變一個(gè)量），得到三個(gè)恰好飽和的溶液，且溶液質(zhì)量依次減小。

（1）t1℃時(shí)，溶解度大小關(guān)系為：甲_____乙（填“>”或“<”或“=”）。

（2）t2℃時(shí)，配制 180 克甲物質(zhì)的飽和溶液，需稱量甲的質(zhì)量_____g。

（3）由圖二推測(cè)硝酸鉀是圖一中的_____物質(zhì)（填“甲”或“乙”）。

（4）圖二中“某一步操作”得到 E 杯中溶液的操作是_____。

（5）圖二中得到的 C、D、E 杯溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_____（用“>或<或=”表示）。

（6）圖二中“某一步操作”得到D 杯溶液前后的溶液狀態(tài)變化過(guò)程可以在圖一中表示為_____（填字母序號(hào)）。

A b 點(diǎn)→a 點(diǎn) B c 點(diǎn)→a 點(diǎn) C b 點(diǎn)→c 點(diǎn) D c 點(diǎn)→d 點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市嘉定區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末（一模）化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)常常伴隨發(fā)光、變色、產(chǎn)生沉淀等現(xiàn)象，下列反應(yīng)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A.鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光 B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C.鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵 D.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計(jì)算：

（1）a點(diǎn)溶液中含有的離子是_____。

（2）當(dāng)pH＝7時(shí)，消耗氫氧化鈉溶液中NaOH質(zhì)量為_____g。

（3）計(jì)算稀H2SO4中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

（4）計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)從①一氧化碳；②活性炭；③鹽酸；④氫氣；⑤氦氣；⑥氧氣中，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空（每種物質(zhì)限選一次）。

（1）用于急救病人的氣體是：_____；

（2）可用于冰箱除異味的是_____；

（3）極難發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是_____；

（4）用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是_____；

（5）最清潔的燃料是：_____；

（6）胃酸的主要成分是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)對(duì)科技發(fā)展具有重要作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 尖端技術(shù)采用液氮獲得低溫，利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)

B. 用作新型電池電極材料的石墨烯與金剛石組成元素相同

C. 中國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大飛機(jī)C919機(jī)身主體材料是鋁合金

D. 通過(guò)改變鋼鐵組成，表面覆蓋保護(hù)層，可以確保港珠澳大橋使用壽命

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）氧化鋁_____；

（2）氖元素_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

（1）實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶較純凈的氫氣，發(fā)生和收集裝置的組合是______（填字母序號(hào)）， 反應(yīng)方程式為______。

（2）某同學(xué)選擇 B 裝置制氧氣，適合該裝置的反應(yīng)方程式為：______ ，實(shí)驗(yàn)儀器① 的名稱是______，用它代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______。將固體剩余物從混合物中分離 出來(lái)的操作是______（填一種操作名稱），該操作中用到的玻璃棒的作用是______。 若用 F 裝置來(lái)收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是______。

（3）常溫下，氨氣是一種有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。若用 F 裝置來(lái)收集氨氣，氣體應(yīng)從____________（填“b”或“c”）通入。有同學(xué)認(rèn)為最好后面再連 接一個(gè) G 裝置，這樣做的目的是_______。

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