A. | 用干冰人工降雨 | B. | 用石墨做電極 | C. | 用碳還原氧化銅 | D. | 用氦氣做點(diǎn)光源 |
分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.
解答 解:物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),因此,都屬于物理性質(zhì).
A、用干冰人工降雨是利用干冰升華吸熱,使周?chē)鷾囟冉档,水蒸氣冷凝成水滴,屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò);
B、用石墨做電極是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故B錯(cuò);
C、用碳還原氧化銅是利用碳與氧化銅反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故C正確;
D、用氦氣做電光源是由電能轉(zhuǎn)化為光能,只是能量的轉(zhuǎn)化,屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò).
故選C.
點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來(lái)并不困難.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 催化劑 | B. | 還原劑 | C. | 氧化劑 | D. | 穩(wěn)定劑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 金屬資源只是分布在地殼中 | |
B. | 回收一個(gè)鋁制易拉罐比制造一個(gè)新的要便宜20%,還可以節(jié)約金屬資源和95%的能源 | |
C. | 人類(lèi)可直接利用的淡水資源不到全球總水儲(chǔ)量的1% | |
D. | 太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿鹊睦,可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問(wèn)題 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭?jī)羲?/TD> |
對(duì)應(yīng)特性 | ① | ② | ③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K2MnO4 | B. | K2MnO4和MnO2 | ||
C. | KMnO4和K2MnO4 | D. | KMnO4和K2MnO4和MnO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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