【題目】根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________;___________

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_____(填裝置序號(hào))

(3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,所以可以利用裝置_______(填裝置序號(hào))收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意_______________________

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用裝置A、裝置B或裝置C,裝置B與裝置AC相比,裝置B優(yōu)點(diǎn)是_______________。二氧化碳的收集裝置是_____(填裝置字母),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____________________。

【答案】 分液漏斗 試管 Zn + H2SO4 =Zn SO4+ H 2 B F 在集氣瓶底預(yù)留少量水 隨時(shí)控制反應(yīng)速率 E CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

【解析】(1)儀器①的名稱是分液漏斗;儀器②的名稱是試管;

(2)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)方程式為Zn + H2SO4 =Zn SO4+ H 2;B裝置用分液漏斗添加稀硫酸,可以控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品,故選B;

(3)氧氣不易溶于水,可以選擇排水法裝置F收集;鐵絲在氧氣中燃燒的熔融物溫度極高,為了防止瓶底炸裂,故收集氧氣時(shí),在集氣瓶底預(yù)留少量水;

(4)裝置B添加稀硫酸是用分液漏斗,故優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)速率;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,故選向上排空氣法裝置E收集;實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水來制取二氧化碳,反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是我們熟悉的物質(zhì)。

①為了測(cè)定水的組成,進(jìn)行如下探究:

甲方案:電解水時(shí)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是____________;b管內(nèi)生成的氣體是______________;檢驗(yàn)a管內(nèi)產(chǎn)生氣體的方法是___________。生成氣體的體積比是___________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成的理論依據(jù)是__________;

電解水時(shí),常加入少量氫氧化鈉使電解水反應(yīng)容易進(jìn)行,而氫氧化鈉本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化。若水電解裝置中盛有一定量的氫氧化鈉溶液,通電一段時(shí)間后,產(chǎn)生了16g氧氣,管內(nèi)溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由 2.7%變?yōu)?/span>3.0%。試計(jì)算

.參加反應(yīng)的水的物質(zhì)的量____________mol(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

.電解前氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為________________g。

乙方案:該方案的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>____________________,氫氣在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________,現(xiàn)象__________;該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,并闡述理由___________。

②下表是KNO3 、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù)。

溫度()

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

KNO3

13.3

20.9

32.0

45.8

64.0

85.5

110.0

138.0

169.0

202.0

246.0

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

39.0

39.8

. 以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是___________

. 40℃時(shí),將40gKNO3溶解在50g水中,形成溶液的質(zhì)量是_______g。若升溫至60℃,形成的溶液為________(飽和不飽和”)溶液,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

.根據(jù)表中數(shù)據(jù),找出60.0g水能夠溶解66.0g KNO3的溫度范圍是___________。

. 固體KNO3中混有少量NaCl,欲提純KNO3所需的實(shí)驗(yàn)步驟________。

.氣體在水中的溶解度也有一定的變化規(guī)律。下圖為不同溫度下,某氣體的溶解度與溫度的關(guān)系。

圖中P1P2表示氣壓,則P1P2的關(guān)系是________

A.P1P2

B.P1P2

C.P1P2

D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置回答問題:

① 寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:a ______________

② 用氯酸鉀在裝置A中制氧氣,若試管口有水珠出現(xiàn),此現(xiàn)象是______(選填“物理”或“化學(xué)”)變化引起的。

③ 用粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,可使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行的發(fā)生裝置是_________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。收集二氧化碳和氧氣都可用E裝置的原因是_______________。

④ 探究催化劑的種類對(duì)過氧化氫分解速率的影響,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。(其他影響實(shí)驗(yàn)的因素均相同)

編號(hào)

過氧化氫溶液質(zhì)量/克

催化劑質(zhì)量/克

待測(cè)數(shù)據(jù)/秒

實(shí)驗(yàn)1

100.0

MnO2 0.2

t1

實(shí)驗(yàn)2

100.0

CuO X

t2

Ⅰ.表中X的數(shù)值應(yīng)是______。

Ⅱ.表中的待測(cè)數(shù)據(jù)指測(cè)量收集相同體積氧氣所需時(shí)間,若t1____(選填“>”、“<”或“=”)t2,則MnO2的催化效果優(yōu)于CuO;蛘哌可以測(cè)量__________,也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

Ⅲ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)1中完全反應(yīng)后生成氧氣1.6克,求過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3,在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng):Cu2(OH)2CO32R +CO2↑+H2O,請(qǐng)回答問題:

(1)R的化學(xué)式為________________;

(2)該反應(yīng)屬于_______________(填基本反應(yīng)類型)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列4個(gè)圖像中,能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.電解水生成氣體的體積

B.兩份等體積5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳

C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

D.在恒溫條件下,將飽和的KNO3溶液蒸發(fā)適量水

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t1 ℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。

(1)燒杯②種的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)?____(填“是”“否”或“無法判斷”);

(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是____(寫名稱或化學(xué)式);

(3)將t1 ℃時(shí)50 g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水____g;

(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是____

A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B.蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出

C.將兩個(gè)燒杯中的溶液混合,充分?jǐn)嚢韬螅瑹幸欢ㄟ有剩余固體

D.將溫度升高到t2 ℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下圖。下列說法正確的是( )

A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng) B. 丙一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2 D. 丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過下列微觀示意圖,回答下列問題:

(1)甲、乙、丙三種物質(zhì)屬于屬于化合物的是____。這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)基本類型是____。(A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng))

(2)從上圖你可以得出的正確結(jié)論是____(選對(duì)一個(gè)即可給分)

①在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子種類沒有改變;

②化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分

③反應(yīng)前后分子種類不變

(3)現(xiàn)有兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,

B中x的數(shù)值為____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

①單質(zhì)碳在常溫下具有穩(wěn)定性,屬于___________性質(zhì)。(填物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì))

②木炭具有還原性,可以冶煉金屬。請(qǐng)?jiān)凇鮾?nèi)填入配平后的系數(shù)。

□Fe3O4+□C□Fe+□CO2____________

③近期浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。關(guān)于碳海綿的說法正確的是_______(填字母序號(hào))。

A.具有吸附性 B.可重復(fù)利用 C.可以處理海上石油泄漏

④自然界中石灰?guī)r逐漸變成碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】形成溶洞。碳酸氫鈣由_______種元素組成,其中氫元素與氧元素的物質(zhì)的量之比是________,0.5mol該物質(zhì)中鈣元素的質(zhì)量是_____g,0.5mol該物質(zhì)中約含有________個(gè)氫原子。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案