【題目】下列變化屬于物理變化的是

A米飯變餿 B火藥爆炸 C濕衣服晾干 D鐵鍋生銹

【答案】C

【解析】

試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。米飯變餿發(fā)生的是緩慢氧化,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化;火藥爆炸發(fā)生的是劇烈的燃燒,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化;濕衣服晾干是水由液體變成氣體,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;鐵鍋生銹是鐵變成鐵銹,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于溶液且溶質(zhì)是單質(zhì)的是( )

A. 食鹽水 B. 液態(tài)氧 C. 碘酒 D. 冰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān),回答下列問題。

1)日常生活中,常利用__________的方法降低水的硬度;

2從微觀角度看,濕衣服能晾干的原因是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能夠改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)。某同學(xué)為了驗(yàn)證氧化銅(難溶于水)是否能做過氧化氫(H2O2)分解制取氧氣的催化劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:

【實(shí)驗(yàn)一】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦趸~是否能改變過氧化氫分解的速率。

1.在試管中加入2ml 5%的過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管中,觀察現(xiàn)象。

1.帶火星的木條沒有明顯變化

2.

2.

實(shí)驗(yàn)一結(jié)論:氧化銅能加快過氧化氫的分解速率

【實(shí)驗(yàn)二】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

待實(shí)驗(yàn)一第2步的試管中沒有氣泡時(shí),重新加入2ml過氧化氫溶液,觀察現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)二結(jié)論:氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變。

【實(shí)驗(yàn)三】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦趸~的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后有沒有改變

在實(shí)驗(yàn)后,該同學(xué)將反應(yīng)剩余物過濾、洗滌、干燥,再稱量。得到黑色固體質(zhì)量為1g

實(shí)驗(yàn)三結(jié)論:氧化銅的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜上所述,說明了氧化銅是過氧化氫溶液分解的催化劑。

請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)中過氧化氫溶液分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能與澄清石灰水反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象的是 …………………………… ( )

A. 碳酸鈉溶液 B. 氯化鈉溶液 C. 稀鹽酸 D. 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的_______;給試管中液體加熱時(shí),液體體積不能超過試管容積的____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】赤銅是一種銅的氧化物,因其外觀與銅粉的顏色相似,故名“赤銅”。某興趣小組欲確證草酸晶體的熱分解產(chǎn)物,并測(cè)得赤銅的化學(xué)式,請(qǐng)你參與過程分析。

【資料】1.草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:

H2C2O43H2OCO2↑+CO↑+4H2O

2.濃硫酸具有吸水性,常用作氣體干燥劑;無(wú)水硫酸銅遇水分變藍(lán)色。

(1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是 (填字母編號(hào))

【問題討論】

用上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置C中澄清石灰水足量):

2)該興趣小組進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃熱分解裝置中的酒精燈,一段時(shí)間后再點(diǎn)燃E處的酒精燈,原因是 。

(3)B裝置的作用是 。證明草酸晶體的熱分解產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(4)從環(huán)保的角度考慮,該套實(shí)驗(yàn)裝置明顯的缺陷是 。

【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】

(5)稱取7.2g赤銅樣品(假設(shè)樣品是純凈物),用上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待赤銅完全反應(yīng)后,測(cè)得E裝置玻璃管內(nèi)固體粉末的質(zhì)量為6.4g,試計(jì)算確定赤銅的化學(xué)式(列式計(jì)算,2分)

(6)根據(jù)你求出的赤銅化學(xué)式,寫出E裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃啵獨(dú)庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問題:

(1)步驟①中發(fā)生的是_____________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_____________個(gè)。

(3)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

(4)根據(jù)如部分說明:硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是__________(填字母)。

A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解

(5)根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式計(jì)算:硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

(6)根據(jù)右圖標(biāo)簽計(jì)算:該化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少是___________。(結(jié)果保留至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)操作失誤,會(huì)引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低的是

A用托盤天平稱量32g氯化鈉時(shí),誤將砝碼放在左盤,并使用游碼

B用量筒量取水時(shí),面對(duì)刻度線俯視凹液面的最低處

C將量筒中的水倒入燒杯時(shí),有水濺出

D將配好的溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶時(shí),不慎灑落。

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