根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器 a 的名稱是_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，水槽里水的顏色變?yōu)樽仙蚴莀___________；若用下圖裝置來收集一瓶氧氣，進(jìn)氣管口是____端（填“a”或“b”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是________，化學(xué)方程式為____________________________ 。小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是 _________________________；G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________ ；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是________________。

（4）圖甲E是鐵絲在氧氣中燃燒，在集氣瓶底不放入少量水的后果是：_____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省新余市2017屆九年級第四次段考（適應(yīng)性模擬考試）化學(xué)試卷 題型：信息分析題

日常生活中的下列物質(zhì)，屬于混合物的是 （________）

A．氧氣 B．蒸餾水 C．加碘食鹽 D．________

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2016-2017學(xué)年七年級6月月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列符號(hào)中，既可用來表示一種物質(zhì)，又可用來表示一種元素，還可用來表示一個(gè)原子的是

A、C B、O C、2C D、CO

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺(tái)市2017屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

小鄭設(shè)計(jì)了趣味實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），其氣密性良好，若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體不可能是

A. 二氧化錳和過氧化氫溶液 B. 純堿和稀鹽酸

C. 硝酸銨和水 D. 燒堿和水

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺(tái)市2017屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是

A．磷礦粉 B．硝酸銨 C．硫酸鉀 D．氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市南山區(qū)2017屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的選項(xiàng)是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

所選試劑與操作方法

A

檢驗(yàn)汗液中是否有C l -

滴入AgNO3溶液和稀HNO3

B

測量溶液的PH值

玻璃棒蘸取溶液滴到PH試紙上，用比色卡比較

C

除去NaOH固體中的Na2CO3

加入稀鹽酸，反應(yīng)后蒸發(fā)

D

鑒別木炭粉和CuO粉

加入稀硫酸，微熱后觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市松北市2017屆九年級調(diào)研測試（三模）化學(xué)試卷 題型：探究題

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下，做堿溶液與二氧化碳反應(yīng)實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)請你一同參與：

小松：在試管中加入2mL氫氧化鈉溶液，用一支玻璃導(dǎo)管插入水中吹氣，結(jié)果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象。

小北：在試管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃導(dǎo)管向試管中的溶液吹氣，產(chǎn)生的現(xiàn)象是__________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________。

【實(shí)驗(yàn)探究】小松同學(xué)為了驗(yàn)證自己實(shí)驗(yàn)后試管中的廢液溶質(zhì)成分，取少量廢液于試管中逐滴滴加稀鹽酸，剛開始沒有現(xiàn)象，一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡，廢液的成分是______，為了處理廢液，將兩名同學(xué)的廢液倒入同一廢液缸，發(fā)現(xiàn)白色沉淀的質(zhì)量增加了，過濾后，小組內(nèi)的同學(xué)對濾液的成分產(chǎn)生了興趣。

【提出問題】濾液中除Na+含有什么離子？

【猜想與假設(shè)】小松：OH-、Ca2+

小北：OH-、CO32-

你的猜想：_________________；

【實(shí)驗(yàn)探究】小北同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取濾液少許于試管中，向其中滴加少量的氯化鈣溶

液，觀察到無明顯現(xiàn)象。由此小北同學(xué)得出結(jié)論：自己的猜想不成立，小松同學(xué)的猜想成立。

【評價(jià)與交流】請你評價(jià)小北同學(xué)的結(jié)論________________________________ ；

同學(xué)們經(jīng)過討論一致認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，通過實(shí)驗(yàn)以及對________ 的觀察、記錄、和分析，并進(jìn)行_________，得出可靠的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市松北市2017屆九年級調(diào)研測試（三模）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 洗潔精用于洗滌餐具

B. 聚氯乙烯作電線外面的塑料層

C. 用鈦合金制造人造骨

D. 鹽酸用于制藥

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省錦州市2017屆九年級中考三模化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

圖中是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鈉的原子序數(shù)為11

B. 化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子易得電子

C. 鈉的相對原子質(zhì)量為22.989

D. 鈉原子核外有3個(gè)電子層

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