【題目】CaCO3 和KHCO3 的混合物中,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為( )
A. 52% B. 12% C. 24% D. 48%
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2分)碳酸鎂(MgCO3)與碳酸鈣(CaCO3)同屬于碳酸鹽,化學(xué)性質(zhì)相似,人的胃液里含有適量鹽酸,服用含碳酸鎂的抗酸藥可治療胃酸過多癥,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;該抗酸藥說明書上標明的食用方法為“嚼食”,將藥片嚼碎后服用的優(yōu)點是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】6.5g鋅與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
(1)在100g稀鹽酸中,溶質(zhì)的化學(xué)式為________,其質(zhì)量為_______g;溶劑的化學(xué)式為______,其質(zhì)量為______g.
(2)完全反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量為_______g,其中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____,其質(zhì)量為______g;溶劑的化學(xué)式為_______,其質(zhì)量為_____g.
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【題目】我國“神舟五號”宇宙飛船飛行試驗成功,運載“神舟五號”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)。下列關(guān)于偏二甲肼的說法正確是
A.偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
B.偏二甲肼中含有氮氣
C.偏二甲肼的相對分子質(zhì)量是52
D.偏二甲肼中碳.氫.氮的質(zhì)量比為1:4:1
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【題目】下圖不能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣
B.恒溫時將不飽和溶液不斷蒸發(fā)水
C.向飽和溶液中不斷加入固體
D.20℃時向蔗糖的不飽和溶液中不斷加入蔗糖固體
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【題目】下列有關(guān)溶液的說法正確的是
A.均一.穩(wěn)定的液體不一定是溶液
B.稀溶液一定是不飽和溶液
C.溫度升高,固體的溶解度增大
D.食鹽的飽和溶液一定比不飽和溶液濃
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【題目】室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示。
①由圖示可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的中和反應(yīng)是 (24) (填“吸熱”、“放熱”或“無熱量變化”)的反應(yīng)。
②反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (25) ,B點表示的含義是 (26) 。
③從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸 (27) 。
④C處溶液中溶質(zhì)是 (28) 。
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【題目】同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣和二氧化碳的實驗室制法,請你參與總結(jié)與分析:
【儀器認識】裝置A中儀器的名稱:a (1) ,b (2) ;裝置C的名稱: (3)
【反應(yīng)原理】用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為 (4) ;
用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 (5) 。
【制取裝置】用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (6) ,若收集較純凈的氧氣最好選用 (7) 裝置,收滿的現(xiàn)象是 (8) 。
實驗室制取二氧化碳氣體,可選用的裝置組合是 (9) 或 (10) ,
檢驗二氧化碳是否收滿的方法是 (11) (簡述實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論)。
比較B、C裝置,C裝置在制取氣體時,明顯的優(yōu)點是 (12) 。
【數(shù)據(jù)分析】實驗小組用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)過程中混合物的質(zhì)量變化如圖所示。完全反應(yīng)后最終收集到0.3mol氧氣。
①請根據(jù)化學(xué)方程式列式計算原混合物中含氯酸鉀的質(zhì)量。 (13)
②圖中P點處試管內(nèi)的固體物質(zhì)有 (14)
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