解:(1)實驗室用高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應的方程式為:2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑;該反應的發(fā)生裝置屬于固固加熱型,故選擇A;
(2)實驗室制備二氧化碳用石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,反應的方程式是:CaCO
3+2HCl=CaCl
2+H
2O+CO
2↑;因為二氧化碳易溶于水、密度比空氣大,故采用向上排空氣法收集;
(3)驗滿氧氣時應將帶火星的木條放在瓶口,若木條復燃,說明已收集滿;
(4)用紅磷測定空氣中的氧氣是利用紅磷消耗密閉容器內(nèi)的氧氣使裝置內(nèi)的氣壓減小,而不產(chǎn)生新的氣體來測定的,故答案為:氧氣;
(5)根據(jù)化學反應前后元素的種類不變可知:甲烷燃燒時其中的碳元素轉(zhuǎn)化成二氧化碳,氫元素轉(zhuǎn)化成水,所以會看到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,干燥燒杯內(nèi)壁有無色液滴,即說明有二氧化碳和水的生成,從而也說明了甲烷是由碳元素和氫元素組成的.
故答案為:(1)2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑ A
(2)CaCO
3+2HCl=CaCl
2+H
2O+CO
2↑ D
(3)木條復燃 (4)氧氣
(5)澄清石灰水變渾濁,干燥燒杯內(nèi)壁有無色液滴
分析:(1)實驗室用高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,該反應的發(fā)生裝置根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇;
(2)實驗室制備二氧化碳用石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,根據(jù)二氧化碳易溶于水、密度比空氣大選擇收集裝置;
(3)驗滿氧氣時應將帶火星的木條放在瓶口,看木條是否復燃;
(4)根據(jù)用紅磷測定空氣中的氧氣原理分析;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律中化學反應前后元素的種類不變分析.
點評:本題主要考查了氣體制取的反應原理及利用元素守恒法證明物質(zhì)的組成,既是重點,又是考查熱點,此種題目考查形式多樣,要求學生能在理解的基礎上熟練運用.