甲、乙、丙三個集氣瓶中分別盛有氧氣、氮氣和空氣中的一種,用一根燃著的細木條分別伸入集氣瓶中,依次觀察到火焰熄滅,繼續(xù)燃燒,燃燒更旺,則可推斷各集氣瓶中所盛氣體依次是( )

A.氮氣、空氣、氧氣 B.空氣、氧氣、氮氣

C.氮氣、氧氣、空氣 D.氧氣、氮氣、空氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰州市九年級上階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用元素符號或化學(xué)式填空

(1)汽水中的常見的酸 。

(2)能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的物質(zhì)是 。

(3)能用于人工降雨的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林長春一五六中等九年級上素質(zhì)教育研討考試一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)用語填空

(1)三個鎂離子 (2)m個鐵原子

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省泉州市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

我國近代化學(xué)的啟蒙者徐壽在他翻譯的化學(xué)書籍中,稱一種氣體為“養(yǎng)氣”,該氣體在空氣中約占總體積的五分之一。請回答:

(1)“養(yǎng)氣”的化學(xué)式______________;(2)“養(yǎng)氣”的一種用途________________。

(3)寫出下列元素符號:

氮_________ 鎂_________ 氯_________

鐵_________ 銅_________ 錳 _________

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省泉州市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

檢驗一瓶二氧化碳氣體是否收集滿的方法是( )

A.用一根帶火星的木條伸入集氣瓶中

B.用一根燃著的木條放在集氣瓶口

C.用一根燃著的木條伸入集氣瓶口

D.向瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省慶云縣九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)在實驗室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。

(1)該同學(xué)制備氧氣是應(yīng)選用的藥品是 (限選:H2O2溶液、MnO2、KMnO4),生成氧氣的符號表達式為

(2)檢驗該裝置氣密性的合理方法是:將導(dǎo)管口放入水面下,然后 ,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣。

(3)添加藥品,連接儀器,加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出,此時導(dǎo)管口還在集氣瓶外面,接下來的操作正確的是 (填字母)。

A、立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶

B、等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

C、立即熄滅酒精燈,將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點燃酒精燈

(4)該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,伸進一瓶氧氣中,觀察到的現(xiàn)象是 。進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省慶云縣九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一同學(xué)要量取20mL的液體,在讀數(shù)時,他用仰視的方法,則實際所得的液體體積與20mL相比( )A、大 B、小 C、相等 D 、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市九年級上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)

A.一定是一種單質(zhì) B.一定不是化合物 C.一定是純凈物 D.一定是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省九年級上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

一個鐵原子質(zhì)量是9.288×10-26千克,一個碳12原子質(zhì)量是1.993×10-26千克,求鐵原子的相對原子質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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同步練習(xí)冊答案