16．實驗室有一瓶標簽被腐蝕的稀鹽酸，小江為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，用NaOH固體和水配制40g 10%的NaOH溶液于燒杯中，然后往燒杯中滴加稀鹽酸，反應(yīng)過程中溶液的pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：
請計算：
（1）配制40g 10%的NaOH溶液，需要水的質(zhì)量為36g；
（2）該稀鹽酸的HCl質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．

分析 （1）根據(jù)氫氧化鈉溶液的質(zhì)量及其氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)可以計算水的質(zhì)量；
（2）根據(jù)加入鹽酸的質(zhì)量可以計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；

解答 解：（1）配制40g10%的NaOH溶液，需要水的質(zhì)量為：40g×（1-10%）=36g；
（2）40g 10%的NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為40g×10%=4g
設(shè)10g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為x，
  NaOH+HCl═NaCl+H2O，
   40  36.5
  4g    x
$\frac{40}{4g}=\frac{36.5}{x}$
x=3.65g
稀鹽酸的HCl質(zhì)量分數(shù)=$\frac{3.65g}{20g}$×100%=18.25%
答案：
（1）36
（2）稀鹽酸的HCl質(zhì)量分數(shù)18.25%

點評 本題主要考查學生運用假設(shè)法和化學方程式進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．小瓊做酸堿中和反應(yīng)實驗時，在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止．請回答：
（1）酚酞溶液的作用是判斷反應(yīng)是否恰好完成；
（2）邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應(yīng)物充分接觸，完全反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．人類的日常生活和工農(nóng)也生產(chǎn)都離不開水，美麗的陽信也以她的“水秀”吸引著不少游客．
（1）陽信自來水廠常用活性炭來吸附水中的異味和色素；檢驗自來水是硬水還是軟水常用肥皂水；沾有較多油污的碗碟很難用水清洗干凈，可向水中加入洗滌劑進行清洗，是因為洗滌劑具有乳化作用．
（2）傍晚時分，九龍湖迎來了一批批散步的人，要想知道九龍湖水是硬水還是軟水，可以用肥皂水檢驗；生活中的硬水經(jīng)過加熱煮沸后可以轉(zhuǎn)化為軟水，可供我們使用的淡水資源有限，我們必須要節(jié)約用水，生活中你的節(jié)水方法是一水多用，洗菜水澆花．
（3）電解水的實驗中，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．A-F和X都是初中化學中的常見物質(zhì)，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：

（1）寫出反應(yīng)①的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，工業(yè)上用此反應(yīng)煉鐵．
（2）寫出反應(yīng)②的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（3）含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程，實際上是D與空氣中的氧氣和水發(fā)生化學反應(yīng)的過程．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．A、B、C、D是四種初中化學常見物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Na、Ca、Fe等七種元素中的一種或幾種組成，四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中D為生命活動不可或缺的一種無色液體．
（1）D的化學式為H2O．
（2）若A與B的反應(yīng)為置換反應(yīng)，且D在一定條件下還可以生成C，則C生成D的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H20．
（3）若A與B的反應(yīng)為復分解反應(yīng)，且C又通過中和反應(yīng)生成D，寫出C的一個俗稱：燒堿．
（4）若A與B的反應(yīng)為非基本類型反應(yīng)，則C生成D的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
測溶液pH		C．
      過濾		D．
塞緊橡皮塞

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．化學知識可以幫助解決生活中的許多問題，下列說法或做法不合理的是（　　）
A．用加熱煮沸的方法將硬水軟化
B．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C．生活中常用食鹽水清洗水壺中的水垢
D．電器著火時應(yīng)先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列做法不符合“節(jié)能降耗、保護環(huán)境”這一主題的是（　�。�
A．合理和綜合利用煤和石油B．研制開發(fā)太陽能電池、海洋電池等
C．大量使用農(nóng)藥化肥提高糧食產(chǎn)量D．推廣垃圾的分類存放、回收和處理

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學式．
（1）能供人體呼吸的氣體是O2；     
（2）相對分子質(zhì)量最小的氣體是H2；
（3）用于改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2；  
（4）能還原氧化銅的氧化物是CO；
（5）用作食品干燥劑的物質(zhì)是CaO；
（6）天然氣的主要成分CH4；
（7）其固體能用于人工降雨的是CO2．

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