16．學(xué)好化學(xué)，必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類．圖中分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則下列各圖示表示化合物的是（　　）
A．B．C．D．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

解答 解：A、圖A屬于純凈物中的化合物，故選項正確；
B、圖B屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項錯誤；
C、圖C一種單質(zhì)和兩種化合物組成的混合物，故選項錯誤；
D、圖D是兩種化合物組成的混合物，故選項錯誤；
故選A

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．我國科學(xué)家研制出一種催化劑，能在室溫下高效催化空氣中一種有毒氣體，其反應(yīng)如下：

下列說法，正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B．該反應(yīng)過程一定有元素化合價發(fā)生改變
C．反應(yīng)涉及三種氧化物
D．該反應(yīng)中A與C的質(zhì)量比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列反應(yīng)的實(shí)驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．在潮濕的空氣中，鐵釘表面逐漸產(chǎn)生紅色固體
B．銅絲置于稀硫酸中，表面產(chǎn)生氣泡，溶液逐漸由無色變成藍(lán)色
C．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧，生成五氧化二磷
D．石蕊浸泡過的干燥紙花，放入二氧化碳中會變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于金屬材料的說法中，不正確的是（　�。�
A．生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金
B．銅有良好的導(dǎo)電性，因而用于制作電線
C．鋁表面生成致密氧化鋁薄膜，具有良好的抗腐蝕性
D．鐵銹的主要成分是四氧化三鐵銹蝕后的鐵制品沒有回收價值

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，以下屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
冰雪融化		B．
干冰升華		C．
蠟燭燃燒		D．
菠蘿榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．空氣中各成分所占的體積由大到小的順序是（　�。�
①氧氣；②氮?dú)�；③二氧化碳；④稀有氣體．
A．①＞②＞③＞④B．②＞①＞④＞③C．②＞①＞③＞④D．①＞③＞②＞④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗探究題

8．如圖是實(shí)驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置．                       
（1）寫出圖中儀器a的名稱鐵架臺．           
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，用一團(tuán)棉花放在試管口的主要作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口，把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上，以防止加熱時冷凝水倒流入試管，將試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

5．將一定質(zhì)量的鋁放在氧氣中燃燒后，稱得剩余固體的質(zhì)量比鋁的質(zhì)量增重了0.96克，求參加反應(yīng)的鋁的質(zhì)量？（Al-27，O-16）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．X是石灰石的主要成分，可以發(fā)生如圖所示的變化，C物質(zhì)不穩(wěn)定、易分解：
（1）根據(jù)題意推斷A的化學(xué)式為CaO；
（2）寫出圖中①、③、④反應(yīng)的化學(xué)方程式：①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，③CO2+H2O═H2CO3，④CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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同步練習(xí)冊答案