右圖為M、N兩種固體飽和溶液溶質的質量分數(C%)隨溫度(t)變化的曲線，下列說法正確的是
A．50gM放入150g水中形成不飽和溶液
B．t℃時，M的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為2:5
C．80gN放入150g水中全部溶解，此時溶液的溫度一定低于t℃
D．100gN的溶液，蒸發(fā)15g水、冷卻至t℃后得到10g晶體，原溶液溶質的質量分數為40%
科目：初中化學 來源： 題型：
水和空氣都是人類重要的資源。
(1)人類一刻也離不開空氣，空氣看不見，摸不著，如何驗證我們這個空間確實有空
氣的存在____ ；要測定空氣中氧氣的含量，設計實
驗原理時要考慮哪些因素____、____ （答出兩條即可）。
(2)人如果不吃飯，也許還能活上幾周，但如果沒有水，卻只能活幾天。我市是一個
水資源短缺的城市，因此，我們要節(jié)約用水，提高用水效率。請你提出一條節(jié)約用水的措
施 。
(3)水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是 。
a．水的電解 b．水的蒸發(fā) c．氫氣在氧氣中燃燒
(4)使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩。在日常生活中，人們常用 的方
法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用 來檢驗。
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科目：初中化學 來源： 題型：
腦黃金的化學式為C25H51COOH。下列對腦黃金的說法正確的是
A．該物質中含有80個原子 B．該物質中碳、氫、氧元素質量比13︰26︰1
C．該物質是由原子直接構成 D．該物質是由碳、氫、氧三種元素組成
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科目：初中化學 來源： 題型：
FeCl3可用作催化劑和外傷止血劑．某實驗興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液（主要成分為FeCl2、CuCl2）進行了氯化鐵回收實驗。
該實驗小組同學通過查閱資料，進行了嘗試。
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【閱讀資料：】
| Fe（OH）3 | Cu（OH）2 | |
| 開始沉淀的pH | 1.9 | 4.7 |
| 沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內從溶液中沉淀析出，工業(yè)上利用調節(jié)溶液pH的方法，使金屬氫氧化物依次沉淀，結合過濾等操作，進行物質分離。右表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH
（1）進行操作x時，應用到的儀器有：鐵架臺、玻璃棒、燒杯和 。
（2）實驗中，步驟b加入CuO消耗溶液甲中的HCl，使溶液pH增大到所需范圍，請寫出鹽酸與氧化銅反應的化學方程式 ；你認為步驟b調節(jié)溶液的pH到 （填數值范圍）比較合適。
（3）實驗中，步驟d加稀鹽酸前，因缺少 （填操作名稱）而使獲得的氯化鐵溶液不純。
（4）FeCl3溶液容易生成Fe（OH）3發(fā)生變質，在保存FeCl3溶液時，常向FeCl3溶液中加入某種酸，以防止FeCl3溶液變質，你認為選用 （用字母表示）最合理。
A．稀硝酸 B．稀硫酸 C．稀鹽酸 D．稀醋酸．
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科目：初中化學 來源： 題型：
邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（ ）
A．因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同
B．因為化學反應一定伴隨著能量的變化，所以每個化學反應都要放出熱量
C．因為燃燒
需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件
D．因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H
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科目：初中化學 來源： 題型：
燒堿、干冰、熟石灰和小蘇打四種物質分別與下列的人類活動有關，請將它們的化學式填在相應的括號內：
(1)改良酸性土壤____； (2)用于人工降雨____；
(3)用于焙制蛋糕____； (4)用來制作肥皂____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組儀器中，不能用來組裝實驗室制取二氧化碳裝置的是
A．長頸漏斗、集氣瓶、酒精燈 B．長頸漏斗、集氣瓶、試管
C．長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶 D．平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶
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