【題目】分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是（�。�

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

分離CO2、CO混合物

先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO，再向溶液加足量稀硫酸釋放出CO2

B

除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ba(OH)2

加入過量的Na2CO3溶液，過濾

C

除去固體CaO中的雜質(zhì)CaCO3

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

D

證明NaOH溶液部分變質(zhì)

取少量樣品，加入足量氫氧化鋇溶液，有白色沉淀生成，過濾，向?yàn)V液中加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A、分離一氧化碳與二氧化碳的混合物時(shí)，先將氣體通入到氫氧化鈉溶液中，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，進(jìn)而使二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收，一氧化碳與氫氧化鈉不發(fā)生反應(yīng)，從氫氧化鈉溶液中逸出，從而得到純凈的一氧化碳?xì)怏w，然后再向溶液中加入足量稀硫酸，稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，將二氧化碳重新釋放出來，選項(xiàng)正確；

B、碳酸鈉能與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，可以除去雜質(zhì)氫氧化鋇，但實(shí)驗(yàn)中加入過量碳酸鈉溶液，則實(shí)驗(yàn)后會(huì)引入新雜質(zhì)碳酸鈉，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、碳酸鈣不溶于水，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，加水后會(huì)將欲保留的物質(zhì)氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，不符合除雜原則，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、氫氧化鋇能夠與氫氧化鈉變質(zhì)生成的碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，生成的氫氧化鈉會(huì)對(duì)檢驗(yàn)樣品中是否存在氫氧化鈉產(chǎn)生干擾，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列分析或做法，錯(cuò)誤的是

A.洗滌劑清除油污利用了乳化功能

B.天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C.在金屬表面刷漆的目的是隔絕氧氣和水，防止金屬銹蝕

D.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用水滅火，降低了可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煉制石油可得到汽油、煤油、柴油等，石油煉制的原理是（ ）

A.石油蒸餾時(shí)，分解生成了汽油、煤油、柴油等

B.組成石油各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，加熱時(shí)它們先后蒸餾出來而分離

C.石油中含有碳、氫兩元素，加熱時(shí)化合生成了各種成品油

D.石油沒有固定的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，熔、沸點(diǎn)高的成分先蒸餾出來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請(qǐng)從下列物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。

①干冰 ②肥皂水 ③食鹽 ④硝酸鉀

(1)可用于炒菜調(diào)味的是_________________。

(2)可用于人工降雨的是_________________。

(3)可用于區(qū)別硬水和軟水的是_________________。

(4)屬于復(fù)合肥料的是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以次氯酸鈉（NaClO）為主要原料配制成的高效消毒劑，被廣泛用于賓館、醫(yī)院、車站、家居等場(chǎng)所的消毒。

（1）NaClO屬于_____（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。

（2）NaClO溶液中含氯元素的原子團(tuán)（根）是_____（填離子符號(hào)）。

（3）NaClO的工業(yè)制法是：2NaOH+Cl2=X+NaClO+H2O，則X的化學(xué)式是_____。

（4）往NaClO溶液中通入CO2生成NaHCO3和HClO，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.液氮作制冷劑B.乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰

C.酒精洗掉沾在試管壁上的碘D.稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑。在實(shí)驗(yàn)室，小明先取一定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。

（查閱資料）Na2SO4溶液呈中性。

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

（猜想與假設(shè)）猜想一:Na2SO4；猜想二:Na2SO4和NaOH；猜想三:_______________；猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH。

（分析）小明認(rèn)為猜想________不合理，理由是_______（用化學(xué)方程式表示）。

（實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量濾液于試管中，仔細(xì)觀察現(xiàn)象

溶液為無色

猜想_______不成立

實(shí)驗(yàn)二

向?qū)嶒?yàn)一所取濾液中滴入酚酞溶液

_________

猜想二不成立

實(shí)驗(yàn)三

常溫下，再取少量濾液，測(cè)溶液酸堿度

pH＝7

猜想③成立

（拓展延伸）金屬活動(dòng)性順序表中鈉及前面的金屬_______（填“能”或“不能”）把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多，化學(xué)方程式是：NaHCO3+HCl=NaCl+X+CO2↑，關(guān)于此反應(yīng)的說法不正確的是(　　)

A.X的化學(xué)式為H2O

B.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均未改變

C.反應(yīng)前后物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化

D.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液時(shí)，以下操作：①量取水時(shí)仰視讀數(shù)；②量取水時(shí)俯視讀數(shù)；③配制溶液前先潤洗燒杯：④氯化鈉固體受潮；⑤將氯化鈉放在右盤稱量（1g以下使用游碼）；⑥向燒杯中倒水時(shí)，有少量水濺出；⑦配制好的溶液倒入試劑瓶前先潤洗試劑瓶；⑧將配制好的溶液向試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量溶液濺出。其中會(huì)導(dǎo)致溶液中 NaCl 質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的是（　　）

A.①③④⑤⑦B.②④⑤⑥C.①③⑤⑥D.③④⑤⑧

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同步練習(xí)冊(cè)答案