【題目】分離、除雜、提純和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。下面實驗設計能夠達到目的的是(。
實驗內(nèi)容 | 實驗設計 | |
A | 分離CO2、CO混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO,再向溶液加足量稀硫酸釋放出CO2 |
B | 除去NaOH溶液中的雜質Ba(OH)2 | 加入過量的Na2CO3溶液,過濾 |
C | 除去固體CaO中的雜質CaCO3 | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | 證明NaOH溶液部分變質 | 取少量樣品,加入足量氫氧化鋇溶液,有白色沉淀生成,過濾,向濾液中加入硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍色沉淀 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
A、分離一氧化碳與二氧化碳的混合物時,先將氣體通入到氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,進而使二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收,一氧化碳與氫氧化鈉不發(fā)生反應,從氫氧化鈉溶液中逸出,從而得到純凈的一氧化碳氣體,然后再向溶液中加入足量稀硫酸,稀硫酸與碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,將二氧化碳重新釋放出來,選項正確;
B、碳酸鈉能與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,可以除去雜質氫氧化鋇,但實驗中加入過量碳酸鈉溶液,則實驗后會引入新雜質碳酸鈉,選項錯誤;
C、碳酸鈣不溶于水,氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,加水后會將欲保留的物質氧化鈣轉化為氫氧化鈣,不符合除雜原則,選項錯誤;
D、氫氧化鋇能夠與氫氧化鈉變質生成的碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,生成的氫氧化鈉會對檢驗樣品中是否存在氫氧化鈉產(chǎn)生干擾,選項錯誤,故選A。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列分析或做法,錯誤的是
A.洗滌劑清除油污利用了乳化功能
B.天然氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風
C.在金屬表面刷漆的目的是隔絕氧氣和水,防止金屬銹蝕
D.發(fā)生火災時,用水滅火,降低了可燃物的著火點
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】煉制石油可得到汽油、煤油、柴油等,石油煉制的原理是( )
A.石油蒸餾時,分解生成了汽油、煤油、柴油等
B.組成石油各物質的沸點不同,加熱時它們先后蒸餾出來而分離
C.石油中含有碳、氫兩元素,加熱時化合生成了各種成品油
D.石油沒有固定的熔點和沸點,熔、沸點高的成分先蒸餾出來
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從下列物質中,選擇適當?shù)奈镔|填空(填序號)。
①干冰 ②肥皂水 ③食鹽 ④硝酸鉀
(1)可用于炒菜調味的是_________________。
(2)可用于人工降雨的是_________________。
(3)可用于區(qū)別硬水和軟水的是_________________。
(4)屬于復合肥料的是_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以次氯酸鈉(NaClO)為主要原料配制成的高效消毒劑,被廣泛用于賓館、醫(yī)院、車站、家居等場所的消毒。
(1)NaClO屬于_____(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
(2)NaClO溶液中含氯元素的原子團(根)是_____(填離子符號)。
(3)NaClO的工業(yè)制法是:2NaOH+Cl2=X+NaClO+H2O,則X的化學式是_____。
(4)往NaClO溶液中通入CO2生成NaHCO3和HClO,寫出該反應的化學方程式:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列過程中利用了物質的化學性質的是( )
A.液氮作制冷劑B.乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰
C.酒精洗掉沾在試管壁上的碘D.稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水等物質發(fā)生反應。鈉與水反應的化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。在實驗室,小明先取一定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應后過濾,得到濾液和藍色濾渣,并對濾液的成分進行探究。
(查閱資料)Na2SO4溶液呈中性。
(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?
(猜想與假設)猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4和NaOH;猜想三:_______________;猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH。
(分析)小明認為猜想________不合理,理由是_______(用化學方程式表示)。
(實驗與驗證)
實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
實驗一 | 取少量濾液于試管中,仔細觀察現(xiàn)象 | 溶液為無色 | 猜想_______不成立 |
實驗二 | 向實驗一所取濾液中滴入酚酞溶液 | _________ | 猜想二不成立 |
實驗三 | 常溫下,再取少量濾液,測溶液酸堿度 | pH=7 | 猜想③成立 |
(拓展延伸)金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬_______(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多,化學方程式是:NaHCO3+HCl=NaCl+X+CO2↑,關于此反應的說法不正確的是( )
A.X的化學式為H2O
B.反應前后各元素化合價均未改變
C.反應前后物質狀態(tài)發(fā)生變化
D.反應前后元素種類發(fā)生了改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】配制100g溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液時,以下操作:①量取水時仰視讀數(shù);②量取水時俯視讀數(shù);③配制溶液前先潤洗燒杯:④氯化鈉固體受潮;⑤將氯化鈉放在右盤稱量(1g以下使用游碼);⑥向燒杯中倒水時,有少量水濺出;⑦配制好的溶液倒入試劑瓶前先潤洗試劑瓶;⑧將配制好的溶液向試劑瓶中轉移時,有少量溶液濺出。其中會導致溶液中 NaCl 質量分數(shù)小于10%的是( 。
A.①③④⑤⑦B.②④⑤⑥C.①③⑤⑥D.③④⑤⑧
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