下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 區(qū)分化肥NH4Cl和CO(NH2)2 | 分別與熟石灰研磨 |
B | 除去CO2是的HCl氣體 | 通入飽和NaHCO3溶液 |
C | 除去NaCl溶液是的CaCl2 | 滴加適量K2CO3溶液后過(guò)濾 |
D | 鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液 | 加入適量Na2CO3溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要學(xué)習(xí)方式.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1) 用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
1個(gè)鈉離子 ; 2個(gè)氫氧根離子 ; 3個(gè)一氧化碳分子 ;
(2) 如用“O”表示一個(gè)氫原子,請(qǐng)用“O”畫(huà)出下列粒子的微觀示意圖
2H ; H3 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰
B、電解水時(shí)與正極相連的一端產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的2倍
C、棉被在空氣中燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某無(wú)色溶液中大量存在的離子有H+、K+、Cl-、X,其中X可能是( )
A、Mg2+ B、Fe3+ C、OH- D、CO32-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是 (填與代號(hào)),它表示的元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)寫(xiě)出上述粒子中陰離子的符號(hào) 。
(3)由A、E形成的化合物的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是一種重要的自然資源。下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.在河水中加入明礬可除去水中所有雜質(zhì)
B.提倡長(zhǎng)期用純水(蒸餾水)燒菜、煮飯等
C.水體有自凈能力,未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D.在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
類(lèi)推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。例如:水(H2O)→過(guò)氧化氫(H2O2);氧化鈉(Na2O)→過(guò)氧化鈉(Na2O2)。由此可推斷過(guò)氧化鋇的化學(xué)式為( )
A.Ba2O B.BaO2 C.Ba2O2 D.BaO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
二氧化碳和氧氣制取實(shí)驗(yàn)及相關(guān)性質(zhì)比較:
氣體名稱 | 實(shí)驗(yàn)裝置圖 | 反應(yīng)物狀態(tài) | 反應(yīng)條件 | 氣體密度比空氣大或小 | 是否與 水反應(yīng) |
二氧化碳 | |||||
氧氣 |
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