（8分）請(qǐng)用所化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或原理。

（1）“南水北調(diào)”工程，跨越半個(gè)多世紀(jì)的調(diào)水夢(mèng)于2014年12月12日正式通水，該工程的開通重組了中國(guó)水資源格局，方便了1．1億人。有些村莊打深井取用地下水，食用前可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用 的方法來(lái)降低水的硬度，以防止結(jié)石病的發(fā)生。

（2）“釜底抽薪”涉及的化學(xué)原理是 。

（3）有NaOH溶液，NaCl溶液，稀硫酸三種物質(zhì)，用一種試劑就能將他們鑒別出來(lái)，該試劑是 。

（4）在檢查胃部疾病之前，醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體，形象的稱作“鋇餐”，“鋇餐”中的主要物質(zhì)是硫酸鋇，而不能用碳酸鋇，其原因可用化學(xué)方程式解釋為 。

（5）合成材料的應(yīng)用和發(fā)展，大大方便了人類的生活，但是廢棄塑料帶來(lái)的“白色污染”也很嚴(yán)重，為了解決這個(gè)問題，我們可以采取的措施有 （答一條即可）。

（6）在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑，實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)，可能涉及以下操作：

①上圖操作中有錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）。

②改正錯(cuò)誤后，表示正確的操作順序是 （填序號(hào)）。

A．⑤②①③④ B．⑤①②③④ C．⑤③②④① D．⑤③①④②

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市六合區(qū)初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)用化學(xué)知識(shí)可以解決許多實(shí)際問題。下表中完全正確的一組是

A

安全常識(shí)

B

區(qū)分常見物質(zhì)

天然氣泄漏——立即打開換氣扇

海鮮防腐——甲醛溶液浸泡

預(yù)防煤氣中毒——確保煙道暢通

硬水和軟水——加肥皂水

滌綸和羊毛纖維——點(diǎn)燃并聞氣味

食鹽和純堿——觀察顏色

C

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

D

化學(xué)元素與人體健康

N2性質(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣

活性炭具有吸附性——除異味

鎢的熔點(diǎn)高——做燈絲

缺碘——會(huì)患甲狀腺腫大

缺鈣——易患骨質(zhì)疏松或佝僂病

缺維生素C——會(huì)引起夜盲癥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省昆山市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化肥屬于復(fù)合肥料的是

A．氯化鉀 B．硝酸鉀 C.氨水(NH3·H2O) D．碳酸氫銨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省大豐市九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說(shuō)法正確的是

A．二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2

B．萘胺中C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為10:9:1

C．二氧化鈦和萘胺都是有機(jī)物

D．這種試紙是一種新型化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（10分）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑，此時(shí)，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：

【作出猜想】

（A）溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca（OH）2

（B）溶質(zhì)可能是CaCl2

（C）溶質(zhì)可能是CaCl2與HCl

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

①取少量燒杯中的溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。于是排除了猜想（A），你認(rèn)為排除猜想（A）的理由是_____________。

②小華想用碳酸鈉溶液來(lái)驗(yàn)證后兩種猜想，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫以下表格：

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)計(jì)現(xiàn)象

預(yù)計(jì)結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液

猜想（B）正確

猜想（C）正確

【交流反思】

為確定猜想（C）正確，下列幾種實(shí)驗(yàn)方案不合理的是__________（填字母）。

A．取反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液變紅色

B．取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入鋅粉冒氣泡

C．用潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液，涂抹在pH試紙上，測(cè)溶液的pH <7

D．取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入硝酸銀溶液，生成白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是x、y、z三種液體的近似pH，下列判斷不正確的是:

A．x顯酸性 B．y一定是水

C．z可能是碳酸鈉溶液 D．z可使無(wú)色酚酞溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是 :

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)4月份調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? 。

（2）實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實(shí)驗(yàn)1在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，燃燒匙中硫的狀態(tài)是 。

（4）實(shí)驗(yàn)2是探究物質(zhì)的燃燒條件，圖中紅磷未燃燒,說(shuō)明紅磷的 高于白磷。

（5）實(shí)驗(yàn)2中水中白磷不燃燒證明了 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2014年9月19日韓國(guó)仁川亞運(yùn)會(huì)的圣火是在水的包圍下被點(diǎn)燃的，在火炬的底部還不斷地噴水，水火交融的一幕美輪美奐，水乳交融的場(chǎng)面蔚為壯觀！亞洲人民又迎來(lái)了一次體育盛會(huì)。

（1）火炬燃料是天然氣，天然氣燃燒的化學(xué)方程式是 。

（2）2015年的央視3．15晚會(huì)曝光，在山東等地黑心加油站的商人通過90號(hào)汽油和石腦油、芳烴等添加劑調(diào)和生產(chǎn)93號(hào)汽油。它價(jià)廉易得并使不法商人獲暴利。使用調(diào)和汽油會(huì)損壞汽車的內(nèi)部構(gòu)造減損汽車壽命，并使汽車尾氣帶來(lái)的危害是 。

（3）化石燃料面臨被耗盡的危險(xiǎn)，請(qǐng)舉出人們正在開發(fā)最理想的清潔、高能燃料是 。

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