3.實驗室制取有關(guān)氣體的實驗裝置如圖所示.

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:
①是鐵架臺;②是錐形瓶.
(2)分解過氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,發(fā)生裝置為B(填字母.下同);要得到純度高的氧氣,收集裝置要選用C.
(3)實驗室用固體氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng),二氧化錳具有催化作用;用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置為A.
(4)實驗室制取并收集少量二氧化碳的裝置組合,一般選B和E,有關(guān)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱進(jìn)行分析解答.
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,屬于固液常溫型;結(jié)合氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,進(jìn)行分析解答.
(3)固體氯酸鉀制氧氣,結(jié)合反應(yīng)特征、二氧化錳作催化劑、屬于固體加熱型,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置.

解答 解:(1)儀器①是鐵架臺;儀器②是錐形瓶.
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;屬于固液常溫型,故發(fā)生裝置為B;氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,可選用排水法和向上排空氣法收集,排水法收集的氣體比較純凈,要得到純度高的氧氣,收集裝置要選用C.
(3)用固體氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);二氧化錳作催化劑,具有催化作用;屬于屬于固體加熱型,則用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置為A.
(4)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,同時生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.屬于固液常溫型,所以應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳?xì)怏w;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以應(yīng)該選擇D裝置來收集二氧化碳.
故答案為:(1)鐵架臺;錐形瓶;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B;C;(3)分解反應(yīng);催化;(4)B和E;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

點(diǎn)評 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.氫氣是一種理想的新能源,目前只有火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用,你認(rèn)為其中的主要原因是( 。
A.H2燃燒的產(chǎn)物對環(huán)境有比較嚴(yán)重的影響
B.準(zhǔn)備H2耗能大、成本高
C.目前,地球上的水資源受到嚴(yán)重污染使得制備H2的原料缺乏
D.同等質(zhì)量的H2燃燒時產(chǎn)生的熱量低于其他燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.空氣中氧氣含量的測定
①實驗裝置
②該反應(yīng)的文字表達(dá)式:銅+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化銅.
③上述反應(yīng)的現(xiàn)象:銅粉由紫紅色變?yōu)楹谏?br />④實驗結(jié)論:空氣中氧氣體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
⑤測量結(jié)果偏低的原因:銅粉的量可能不足,沒有將氧氣消耗盡、裝置可能漏氣、實驗中可能未冷卻至室溫就讀數(shù)、沒有達(dá)到足夠高的溫度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗現(xiàn)象的描述中,不正確的是( 。
A.氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生氯化銨固體
B.在點(diǎn)燃的蠟燭火焰上方罩一個干而冷的小燒杯,燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水霧
C.吹滅蠟燭時會產(chǎn)生一縷白煙
D.在無色碘化鉀溶液中加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生黃色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析,不合理的是( 。
A.做測定空氣中氧氣含量實驗時進(jìn)入集氣瓶中的水少于$\frac{1}{5}$------裝置漏氣
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂------用于引燃的火柴過長
C.過濾后,濾液仍然渾濁的原因------可能是液面高過了濾紙邊緣
D.給試管里的固體加熱時,試管炸裂------試管口未略向下傾斜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子.在汞、水、氯化鈉三種物質(zhì)中,汞由汞原子構(gòu)成,水由水分子構(gòu)成,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體,可以選用的最佳方法是( 。
A.將氣體分別通入水中B.將燃著的木條分別伸入氣體中
C.觀察顏色并聞它們的氣味D.將氣體分別通入澄清石灰水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.“神六”載人飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(化學(xué)式為:NH4ClO4)的混合物.發(fā)射時,點(diǎn)燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應(yīng):2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$N2↑+2O2↑+Cl2↑+4X
(1)NH4ClO4中氯元素的化合價為+7,Cl2中氯元素的化合價為0.
(2)X的化學(xué)式為H2O,判斷的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
(3)N2右下角的“2”表示的含義是一個氮分子中含有2個氮原子.2O2左側(cè)的“2”表示的含義是2個氧分子.
(4)寫出點(diǎn)燃鋁后生成物的化學(xué)式Al2O3
(5)寫出NH4ClO4中陰離子的符號ClO4-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某工廠生產(chǎn)的銅屑中含有少量鐵屑,現(xiàn)要回收利用其中的銅,需除去其中的鐵屑,張三同學(xué)設(shè)計了甲、乙兩個實驗方案:
甲:|Cu,F(xiàn)e|$→_{攪拌}^{加適量硫酸銅溶液}$過濾→洗滌
乙:|Cu,F(xiàn)e|$→_{攪拌}^{加適量稀H_{2}SO_{4}}$過濾→洗滌
①以上兩個實驗方案中,從回收利用率角度考慮,你認(rèn)為最好選擇乙,
②你能否再設(shè)計一個不同原理的方案?寫出你的方案能,用磁鐵吸引.

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