【題目】為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),下列操作方法能達(dá)到目的的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 操作方法 |
A | CO2(H2O) | 將氣體通過盛有火堿的干燥管 |
B | CuO(CuSO4) | 加入過量稀硫酸并加熱 |
C | CaO(CaCO3) | 加足量的水再過濾 |
D | FeCl2(CuCl2) | 加入足量鐵屑,充分?jǐn)嚢钁?yīng)后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)銅片在加熱的條件下可以與濃硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡并聞到刺激性氣味,銅片溶解,溶液呈藍(lán)色。請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)探究。
【查閱資料】SO2是一種無色、有刺激性氣味、有毒的氣體。
(1)【提出問題】產(chǎn)生的氣體是什么?
(2)【提出猜想】猜想一:SO2 ;猜想二:SO2和H2;猜想三: H2。
(3)你認(rèn)為猜想三 _______ (填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
(4)【提出問題】藍(lán)色溶液的溶質(zhì)是什么?
(5)【提出猜想】猜想一:CuSO4 ;猜想二:CuSO4和H2SO4。
(6)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取一定量反應(yīng)后的溶液進(jìn)行稀釋,并分裝在A、B兩支試管中,然后進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),并完成下表:
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟一 | 在試管A中加入少量的CuO粉末 | ①______ | 溶液中含有H2SO4 |
步驟二 | 在試管B中加入過量的NaOH溶液 | ②_______ | 溶液中含有CuSO4 |
(7)【探究結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn),猜想二正確。
(8)寫出步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________ 。
(9)【反思評(píng)價(jià)】根據(jù)化學(xué)方程式,小王認(rèn)為工業(yè)上可以用銅和濃硫酸反應(yīng)大量制取硫酸銅,小李認(rèn)為不適宜,理由是________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是 Ca(OH)2 和 NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
(1)20℃時(shí),向 l00g 水中加入 91gNaOH,所得溶液為_______溶液(填“飽和”或“不飽和”);將該溶液蒸發(fā)掉 10g 水后,再降溫到 20℃,可析出 NaOH 晶體的質(zhì)量為______g。
(2)要把一瓶接近飽和的 Ca(OH)2 溶液變成飽和溶液,具體措施有:
①加入氫氧化鈣;②升高溫度;③降低溫度;④加入水;⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度,其中正確的是_______________。
A.②④ B.③④ C.①②⑤ D.①③⑤
(3)20℃時(shí),Ca(OH)2、NaOH兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)愈演愈烈的塑化劑事件是指不良廠商為了降低成本,向食品飲料中添加“起云劑”時(shí)用具有致癌、致畸胎、影響生殖系統(tǒng)正常發(fā)育的塑化劑代替比塑化劑貴5倍的棕櫚油。塑化劑種類繁多,常見的一種是鄰苯二甲酸二丁酯,分子式為C16H22O4,試回答:
(1)鄰苯二甲酸二丁酯中各原子個(gè)數(shù)比為:C:H:O = 。
(2)鄰苯二甲酸二丁酯中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義,下列實(shí)驗(yàn)操作中的先后順序錯(cuò)誤的是 ( )
A. 實(shí)驗(yàn)室制備氣體的實(shí)驗(yàn)中,先檢查裝置氣密性,后裝藥品
B. 用石灰石和稀鹽酸制CO2時(shí),先向長(zhǎng)頸漏斗中加稀鹽酸,后向錐形瓶中加入石灰石
C. 給試管內(nèi)的固體加熱時(shí),先預(yù)熱試管,后對(duì)準(zhǔn)固體的部位集中加熱
D. 加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集完氧氣,先將導(dǎo)管移出水面,后停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>_____功能。
(2)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是_____(填序號(hào),下同)。
A.不銹鋼炊具 B.橡膠手套 C.純棉圍裙
(3)市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“增鐵醬油”,其中“碘、鈣、鐵”指的是___。
A. 單質(zhì) B. 原子 C. 分子 D. 元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活處處皆化學(xué)。五.一假期,小紅和父母到大清河參觀游覽,感受大自然的美,請(qǐng)你用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解決他們?cè)谟瓮嬷杏龅降膯栴}。
(1)他們進(jìn)入景區(qū)看到員工正在給花草施肥,而且員工告訴她是一種復(fù)合肥______(填序號(hào))。
A.NH4HCO3 B.KCl C.CaSO4 D.KNO3
(2)他們中午進(jìn)行了簡(jiǎn)單的午餐:面包 、香腸 、高鈣牛奶、水從基本營(yíng)養(yǎng)素角度他們還缺少___。
(3)返回途中,小紅拾取了一些不文明游客亂扔的物品,其中屬于金屬材料的是_________。
A.礦泉水瓶 B.易拉罐 C.塑料袋 D.門票及導(dǎo)游圖
(4)小紅用空瓶裝了一瓶河水帶回實(shí)驗(yàn)室,對(duì)該河水進(jìn)行凈化提純,其凈化程度最高的方法是________ (填序號(hào))。
A.過濾 B.蒸餾 C.沉淀 D.吸附
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列詩句中的“煙”與紅磷燃燒產(chǎn)生的白“煙”意義不同的是( )
A. 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 B. 南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
C. 暖暖遠(yuǎn)人村,依依里煙。 D. 九重城闕煙塵生,千乘萬騎西南行。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多方法.下列方法中所舉例錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 方法 | 示例 |
A | 實(shí)驗(yàn)法 | 用銅粉做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn) |
B | 分類法 | 根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物 |
C | 歸納法 | 根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性 |
D | 類推法 | 根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng),推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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