下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的是(  )

 

A.

分離CaCO3和CaCl2固體:取樣,加足量水溶解,過(guò)濾

 

B.

制備Fe(OH)3:將Fe2(SO43溶液和適量的Ba(OH)2溶液混合,過(guò)濾

 

C.

除去CO2中的HCl氣體和水蒸氣:將混合氣體一次通過(guò)濃硫酸、NaOH溶液

 

D.

鑒別稀鹽酸、NaOH和NaCl三種溶液:取樣,分別滴入酚酞溶液后再相互混合


考點(diǎn):

化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);混合物的分離方法;常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;鹽的化學(xué)性質(zhì);酸、堿、鹽的鑒別..

專題:

簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià).

分析:

A、根據(jù)碳酸鈣難溶于水進(jìn)行分析;

B、根據(jù)硫酸鐵和氫氧化鋇會(huì)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析;

C、根據(jù)氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液也會(huì)攜帶水蒸氣進(jìn)行分析;

D、根據(jù)酚酞在酸、堿、鹽中顯示不同的顏色進(jìn)行分析.

解答:

解:A、碳酸鈣難溶于水,分離CaCO3和CaCl2固體:取樣,加足量水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā),故A錯(cuò)誤;

B、硫酸鐵和氫氧化鋇會(huì)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鋇沉淀,過(guò)濾后的沉淀是硫酸鋇沉淀和氫氧化鐵沉淀的混合物,故B錯(cuò)誤;

C、氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液也會(huì)攜帶水蒸氣,故C錯(cuò)誤;

D、取樣品,加入酚酞,溶液顯紅色的是氫氧化鈉、不變色的是氯化鈉、鹽酸,在沒有變色的兩種滴入氫氧化鈉中,顏色褪去的是鹽酸,剩下的是氯化鈉,可以鑒別,故D正確.

故選:D.

點(diǎn)評(píng):

本題是有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的考查,要求學(xué)生熟悉所實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及原理,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是R原子結(jié)構(gòu)示意圖和磷元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.X=8

B.磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為15

C.兩種元素可形成化學(xué)式為P2R5的化合物

D.磷可在R的單質(zhì)中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是(  )

 

A.

雞肉

B.

米飯

C.

黃瓜

D.

豆油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某合金由鋁、鐵、銅三種金屬組成.現(xiàn)要測(cè)定一定質(zhì)量該合金中鋁的質(zhì)量.設(shè)計(jì)以下流程并實(shí)驗(yàn).

(1)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,寫出判斷依據(jù).

(2)為什么要向合金粉末中加人適量的稀硫酸?

(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,需要稱量上述流程中哪些物質(zhì)的質(zhì)量?如何確定鋁的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

酒精是一種可再生能源

 

B.

在加油站內(nèi)應(yīng)嚴(yán)禁煙火

 

C.

二氧化碳是一種空氣污染物

 

D.

金屬的回收利用可節(jié)約金屬資源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題

(1)在金剛石和石墨中,能用于制作干電池電極的是  ;

(2)制糖工業(yè)中利用活性炭的  性脫色制白糖;

(3)CO2與H2O反應(yīng),生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì),這種物質(zhì)是  ;

(4)煉鐵時(shí)高爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng):CO2+C2CO,其中  發(fā)生氧化反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題.(反應(yīng)條件已省略,微溶性物質(zhì)按可溶處理)

(1)白色固體甲的成分是  

(2)碳酸鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為  ;

(3)溶液F中一種溶質(zhì)可能存在,只需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)即可確定其是否存在,所補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)的具體操作是 

(4)溶液A、B、C、D、E中能用來(lái)鑒別稀硫酸和NaOH溶液的是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答:

(1)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度受溫度影響最大的是  ;

(2)t1℃時(shí)A的溶解度  (填“>”、“<”或“=”)C的溶解度;

(3)在t2℃時(shí),將15gC物質(zhì)加入到50g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2015年5月30日,黑龍江省省長(zhǎng)陸昊在水污染調(diào)研工作會(huì)議上指出,今年要加大力度治理我省水污染問(wèn)題,讓百姓喝上放心水,并且在農(nóng)業(yè)和化肥使用方面保持零增長(zhǎng).

(1)水體污染有很多危害,請(qǐng)說(shuō)出一條防止水體污染是具體措施:  

(2)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,生活中常用  來(lái)區(qū)分硬水和軟水.

(3)使用復(fù)合肥可以有效減少化肥的使用量,下列屬于復(fù)合肥的是  

  A.CO(NH22 B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca(H2PO42

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同步練習(xí)冊(cè)答案