下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g/L 

B．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

C．二氧化硫是無(wú)色具有刺激性氣味的氣體

D．在101kPa時(shí)，-218℃液態(tài)氧能變成雪花狀的淡藍(lán)色固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1673年，英國(guó)化學(xué)家波義耳做了一個(gè)有名的實(shí)驗(yàn)，他將金屬放在密閉容器里煅燒，煅燒后他立即打開容器蓋進(jìn)行稱量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的固體質(zhì)量增加了，由于波義耳在該實(shí)驗(yàn)中稱量方法上的原因，導(dǎo)致他錯(cuò)過了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的機(jī)會(huì)。

拉瓦錫做的是糖發(fā)酵生成酒精的實(shí)驗(yàn)。這是一個(gè)復(fù)雜的生化反應(yīng)。他把100磅糖、400磅水和含有7磅水的酵母溶液混合，使其充分發(fā)酵，發(fā)酵后定量測(cè)定的結(jié)果是放出的氣體中含有二氧化碳35磅、水蒸氣14磅，余下460磅的液體中含水、酒精、醋酸、糖和酵母。此外，拉瓦錫還做了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明物質(zhì)不滅，并在他的名著《化學(xué)概要》中指出：“無(wú)論是人工還是自然作用都沒有創(chuàng)造出新東西，物質(zhì)在每一個(gè)化學(xué)變化前的數(shù)量，等于反應(yīng)后的數(shù)量，這可以算是一個(gè)公理�！� 雖然拉瓦錫所處時(shí)代的實(shí)驗(yàn)工具和技術(shù)不能得到精確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，但在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍之內(nèi)，科學(xué)家們一致承認(rèn)了這一定律。后來(lái)，科學(xué)家們根據(jù)質(zhì)能關(guān)系公式計(jì)算及實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，質(zhì)量守恒定律是完全正確的。

請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問題：

（1）早在17世紀(jì)，質(zhì)量守恒定律被發(fā)現(xiàn)之前，英國(guó)化學(xué)家波義耳就曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他在密閉的容器中燃燒某金屬時(shí)，得到了金屬灰，然后稱量該金屬灰的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)比原來(lái)金屬的質(zhì)量增加了。

①試解釋金屬灰比原金屬質(zhì)量增加的原因                                         。

②由于波義耳稱量方法上的原因，他錯(cuò)過了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的機(jī)會(huì)，請(qǐng)你改進(jìn)他的稱量方法以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：                                                      。

（2）某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，結(jié)果觀察到反應(yīng)后天平不平衡，由此得出這個(gè)化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律的結(jié)論。這個(gè)結(jié)論是否正確?為什么?

（3）拉瓦錫之所以成為質(zhì)量守恒定律的真正發(fā)現(xiàn)者，應(yīng)該歸功于拉瓦錫具有怎樣的科學(xué)精神？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是實(shí)驗(yàn)室里制備和收集氧氣、二氧化碳等氣體的儀器裝置圖（圖中A～E是儀器

　　裝置代號(hào)），請(qǐng)回答下列問題。

 

A           B       C       D          E

　  （1）將裝置A和E連接，可用于制取_______，將裝置B和D連接，可用于制取______；

　（2）硫化氫是一種有毒氣體，其密度比空氣的大，能溶于水。實(shí)驗(yàn)室里常用塊狀固體

　　硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體�？蛇x用_______　____作氣體發(fā)生

　　裝置，若收集裝置是C，氣體由___________（填a或b）導(dǎo)入集氣瓶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中處處有化學(xué)。鐵鍋是廚房中常用的炊具，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

（1）鐵鍋?zhàn)龃毒咧饕抢描F的         性，屬于         （填“物理”或“化學(xué)”） 性質(zhì)。

（2）下列對(duì)鐵的性質(zhì)和變化的描述：

a．鐵鍋加熱到1535 ℃變成鐵水            b．鐵在潮濕空氣里生成鐵銹

c．鐵能與稀鹽酸反應(yīng)                     d．鐵能導(dǎo)電

①屬于物理變化的是         （填字母，下同）。

②屬于化學(xué)性質(zhì)的是         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列儀器，可在酒精燈火焰上直接加熱的是

A．漏斗         B．燒杯          C．量筒      D．試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，應(yīng)選用的方法是

A．將氣體分別通入水中            B．將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中

C．將氣體分別通入澄清石灰水中    D．將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式

（1）淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰：                    

（2）一種黑色固體在氧氣中燃燒，其生成物可使澄清石灰水變渾濁：              

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)的化學(xué)方程式中，書寫正確的是

    A．電解水    H2O == H2 +O2

B．鐵和稀鹽酸的反應(yīng)  2Fe + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2↑

C．實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳  CaCO3 + H2SO4==CaSO4 + CO2↑+ H2O

D．氫氧化鈉溶液與稀硫酸的反應(yīng)  2NaOH + H2SO4 == Na2SO4 + 2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式

   (1)實(shí)驗(yàn)室用用加熱高錳酸鉀制取氧氣                                      ；

   (2)氫氣在空氣中燃燒                                     ；   

   (3)二氧化碳與石灰水                                                     ；

   (4)鐵在氧氣中燃燒                                                       ；

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