化學(xué)興趣小組對蠟燭及其燃燒進行了如下探究.
(1)一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟的密度比水
 
;
(2)點燃蠟燭,觀察到火焰分為
 
 
、
 
三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的
 
(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的
 
溫度最高.
考點:蠟燭燃燒實驗
專題:科學(xué)探究
分析:(1)用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,據(jù)此判斷石蠟與水的密度大。
(2)蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,外焰溫度最高,溫度越高,木條碳化的越快,進行分析解答.
解答:解:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水的。
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層;把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高.
答案:
(1);
(2)外焰、內(nèi)焰、焰心;a;外焰;
點評:本題難度不大,考查蠟燭燃燒的現(xiàn)象,掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列化學(xué)符號:
①1個鋁離子
 
,②3個磷原子
 
,③4個水分子
 
,④空氣中含量最多的物質(zhì)
 
;⑤5個硫酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知甲、乙兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量分別為M和N.若將甲、乙兩種物質(zhì)的溶液混合,當(dāng)溶液中甲和乙的質(zhì)量比為2M:N時,充分反應(yīng)后溶液的pH=7,則甲和乙應(yīng)是下列物質(zhì)中的( 。
A、鹽酸和氫氧化鉀
B、碳酸鈉和氫氧化鋇
C、鹽酸和氫氧化鈣
D、氫氧化鈉和硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號中能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A、H2
B、O
C、Cu
D、K+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一枚生銹(主要成分為Fe2O3)的鐵釘放入稀鹽酸中,可觀察到①
 
 
該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為
 
反應(yīng)一段時間,又可觀察到①
 
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請按要求用下列物質(zhì)(二氧化硫、鎂、碳酸鈣、水、氫氣)的化學(xué)式填空:
可用來做照明彈的物質(zhì)是
 
;一種污染空氣,且有刺激性氣味的氣體是
 
;最清潔的燃料是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

5月31日世界無煙日,今年主題是“控制吸煙,減少貧困”.香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強致癌物和有害物,其中對人體危害最大的是尼古。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2),焦油和一氧化碳等,下列說法錯誤的是( 。
A、尼古丁中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
B、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為無煙場所
C、C10H14N2中,碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是10:14:2
D、一個尼古丁分子中含有10個碳原子、14個氫原子和2個氮原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗方法不能用于鑒別H2和O2的是( 。
A、分別做氣體吹肥皂實驗
B、將氣體分別通過灼熱的氧化銅
C、分別將帶火星木條放進氣體中
D、將氣體分別通過澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)試劑
ACO2HCl氣體NaOH溶液
BNaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液
C稀鹽酸溶液CuCl2KOH溶液
DCaCO3Na2CO3H2O
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案