固體X可能由氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、硝酸鎂、硝酸鋇、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種物質組成 。為確定其組成，進行如下實驗：
①將固體X 加入水中充分溶解，得到無色溶液。②測X溶液的pH值，pH=13。 ③向X的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液，產生白色沉淀，過濾。④向步驟③所得沉淀中加入足量的稀鹽酸，沉淀不溶解。⑤向步驟③所得的濾液中加入過量的稀硝酸，再加入硝酸銀溶液，產生白色沉淀。
根據以上實驗信息，下列關于固體X組成的判斷正確的是
A. 不能確定是否有硝酸鎂 B. 氯化鈉可能存在
C. 不能確定是否有氯化鈉 D. 硫酸鈉和氫氧化鈉一定存在
D 【解析】硫酸銅在溶液中顯藍色，氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液顯堿性，硫酸鈉和硝酸鋇反應會產生不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和硝酸鋇反應會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀，氯離子和銀離子反應會生成氯化銀沉淀。①將固體X加入水中充分溶解，得到無色溶液，所以固體X中一定不含硫酸銅；②測X溶液的pH值，pH=13，所以固體X中含有碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種或兩種；③向X的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液，產生白色沉淀，過...向一定質量的Fe(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定質量的鋅粉，充分反應后過濾，得濾液M和濾渣N。向濾液M中加入稀鹽酸，生成白色沉淀。根據實驗現象分析判斷，下列說法中，不正確的是
A．濾液M中一定有Zn2+ B．濾渣N中一定有Ag
C．濾液M的顏色呈淺綠色 D．濾渣N的質量可能小于原鋅粉的質量
查看答案為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質，應加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質，將雜質轉化為沉淀。過濾去除沉淀后，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實驗操作過程如下圖所示：
下列說法錯誤的是
A. 實驗操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B. 操作⑥中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH 調為7
C. 在實驗操作過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序不可以顛倒
D. 操作⑤得到的沉淀中共有三種物質
查看答案下列實驗操作能達到實驗目的是
選項 | 實驗目的 | 主要實驗操作 |
A | 分離CaO與CaCO3固體混合物 | 加水充分溶解后，過濾 |
B | 鑒別Na2CO3 溶液和NaOH溶液 | 分別酚酞試液，觀察現象 |
C | 除去CaCl2溶液中混有鹽酸 | 加入過量的CaCO3，過濾 |
D | 檢驗Na2CO3溶液中含有NaOH | 加入足量Ba(OH)2溶液，再滴加酚酞 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下圖為KNO3的溶解度曲線圖，現有M狀態(tài)下的KNO3溶液65g，若要將該溶液經過處理后，剛好得到該溫度下的飽和溶液，下列處理方法正確的是( )
A. 在t2℃時，將65g溶液倒出去32.5g
B. 將65g溶液蒸發(fā)掉32.5g的水，再冷卻到t2℃
C. 在t2℃時，向65g溶液中加入15g KNO3固體并充分溶解
D. 將65g溶液的溫度從t2℃降低到t1℃
查看答案.下列各組變化中，每個轉化在一定條件下均能一步實現的是
A. ①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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科目：初中化學 來源：北京昌平臨川育人學校2017-2018學年八年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題
請回答下列有關水的問題。
(1)硬水給生活和生產帶來了很多麻煩，生活中可用_____________來區(qū)分硬水和軟水，常用_______的方法來降低水的硬度。
(2)凈水時常用來吸附水中的色素和異味的物質是_________________。
肥皂水 煮沸 活性炭 【解析】向水中加入肥皂水時，如果產生的泡沫較多，是軟水，如果產生的泡沫很少或不產生泡沫，是硬水；常用煮沸的方法來降低水的硬度，加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度；(2)活性炭具有疏松多孔的結構，具有極強的吸附性，可以用來吸附水中的色素和異味。如圖是鈉原子結構示意圖。
由圖可知鈉原子中質子數為______；在化學反應中鈉原子，容易______電子(填得失幾個電子)，而變成 ______(用符號表示)
查看答案在化學的學習中有許多“化學之最”，請按要求填空：
(1)密度最小的氣體是_____________；
(2)相對分子質量最小的氧化物是___________。
查看答案用化學用語填空：1個磷原子_______； 2個亞鐵離子__________。
查看答案下面是一些物質粒子的示意圖，“ 
”、“ 
”、“ 
”分別代表不同種類元素的原子，其中可能屬于氧化物的是
A. 
B. 
C. 
D. 
下列化學符號表示的意義最多的是
A. H B. 2H2O C. Fe D. Na+
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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市2017-2018學年八年級下學期開學檢測化學試卷 題型：填空題
用化學用語填空 ：
(1)2個氮原子______ ；(2)m個鈉離子______；(3)3個五氧化二磷分子______；(4)保持二氧化碳化學性質的最小粒子__________；
(5)地殼中含量最多的元素是_______。
2N mNa+ 3P 2O5 CO2 O 【解析】本題考查了常見化學用語的書寫。 （1）原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個氮原子表示為：2N； （2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字...如圖是水分子電解模型，由此模型所獲得的信息中，不正確的是 （ ）
A. 水由氫和氧兩種元素組成
B. 反應物的原子總數等于生成物的原子總數
C. 此反應屬于分解反應且反應過程中分子數目增加
D. 一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構成
查看答案分子與原子的本質區(qū)別是（ ）
A. 原子比分子小
B. 分子可構成物質，而原子要先構成分子后，再構成物質
C. 化學反應中分子可以分成原子，而原子不能再分
D. 分子能保持物質的化學性質，而原子不能
查看答案下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息，下列有關說法不正確的是（ ）
A. 銻元素屬于金屬元素 B. 銻元素的相對原子質量是121．8g
C. 銻原子核外有51個電子 D. 銻元素的原子序數為51
查看答案下列各組元素中，元素符號的第一個字母相同的一組是（ ）
A. 銅、鈣、氯、碳 B. 氫、汞、鐵、銀
C. 鈉、鎂、氧、氮 D. 錳、硫、鋅、鋇
查看答案作為相對原子質量標準的碳-12原子的實際質量為m Kg，則實際質量為2m Kg的一種原子的相對原子質量是（ ）
A. 24 B. 24g C. 2 D. 2g
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科目：初中化學 來源：山東省濟寧經濟技術開發(fā)區(qū)2018屆九年級3月模擬考試化學試卷 題型：簡答題
化學小組同學用下圖所示裝置（夾持儀器已略去）做興趣實驗。
（1）若A中盛放足量濃氫氧化鈉溶液，B中盛放二氧化碳氣體，C中盛放稀鹽酸。將分液漏斗中的濃氫氧化鈉注入B中，此時B中發(fā)生反應的化學方程式為_______________，一段時間后打開止水夾K，觀察到的現象是___________________________。
（2）若A中盛放足量的________，B中盛放蒸餾水，C中盛放某紅色溶液。打開止水夾K，將A中物質滴入B中充分接觸后，可觀察到B中液體進入C中，C中紅色溶液變成無色。C中盛放的物質可能是_____________，一段時間后可能觀察到的現象是_____________________。
CO2+ 2NaOH = Na2CO3 + H2O C中液體流入B中，B中有氣泡產生，一段時間后，B中液體流向C中（或B中導管內液面上升） 濃硫酸 滴有酚酞的堿性溶液 C中液體回流到B中 【解析】(1). 氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，方程式為CO2+ 2NaOH ==Na2CO3 + H2O； 使容器內氣體減少，壓強變小在壓力差作用下 ，一 段時間后打開止水夾K，觀察到的現象是 C...2018年2月1日17時許，蚌埠市公安局淮上分局沫河口派出所接到報警稱沫河口鎮(zhèn)某浴池內發(fā)生一起意外劇毒物中毒死亡事故，造成一老人當場死亡，一男子和兩名孩童中毒，送醫(yī)接受治療。經查，當日下午，該浴池老板的兩個兒子在屋里玩耍，將清潔衛(wèi)生用的潔廁靈和84消毒液倒在了盆中，被搓背的小王(化名)發(fā)現后制止，然后3人均產生不適，被送往醫(yī)院治療。李老漢(化名)過來清理盆中的混合水，在潑灑的過程中，冒出一股刺鼻煙霧被吸入體內，當時感覺嗓子不舒服沒在意，過了一會則昏迷倒地，發(fā)現已死亡。醫(yī)院診斷證明李老漢死于氯氣中毒，而罪魁禍首就是潔廁靈和84消毒液，兩者混合后會產生氯氣，而李老漢由于吸入氯氣過多，導致死亡。潔廁靈是酸性洗滌劑，主要成分是鹽酸(HCl)；84消毒液是堿性洗滌劑，主要成分是次氯酸鈉(NaClO)；二者結合，產生氯氣，氯化鈉和水。
⑴請你寫出反應的化學方程式：____________。
⑵ 標出次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價_________
⑶ 下列物質可以鑒別潔廁靈和84消毒液的選項為____________
A . 紫色石蕊 B . Fe C . Fe2O3 D .Na2CO3 溶液
查看答案亞硫酸銨(NH4)2SO3是一種銨鹽，溶于水，根據 亞硫酸銨的化學式：
(1)亞硫酸根的符號________；
(2)NH4的名稱________；
(3)標出(NH4)2SO3中S元素的化合價_______；
(4)寫出硝酸銨在水溶液中解離出兩種離子的符號_______。
查看答案碳酸亞鐵(FeCO3)是生產補血劑的原料．以下是某同學設計的利用鐵礦燒渣(主要成分是Fe2O3、FeO和泥沙等)制取碳酸亞鐵的實驗流程圖：
請回答下列問題：
(1)操作a中需要用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒和__．
(2)濾液Ⅰ中含有的金屬陽離子：Fe2+、__ (填離子符號)．
(3)濾液Ⅰ中加入鐵粉后可能發(fā)生的化學反應方程式：①__；②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
(4)“調節(jié)濾液Ⅱ的pH”的操作用__測定加入氨水后溶液的pH．
(5)加入碳酸銨得到碳酸亞鐵的反應化學方程式：__．
查看答案讀識下面幾種常見元素的原子結構示意圖，請寫出一種符合要求物質的化學式：
(1)單質____________； (2)氧化物__________；
(3)含有三種元素的酸_____； (4)含有四種元素的鹽_________．
查看答案固體X可能由氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、硝酸鎂、硝酸鋇、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種物質組成 。為確定其組成，進行如下實驗：
①將固體X 加入水中充分溶解，得到無色溶液。②測X溶液的pH值，pH=13。 ③向X的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液，產生白色沉淀，過濾。④向步驟③所得沉淀中加入足量的稀鹽酸，沉淀不溶解。⑤向步驟③所得的濾液中加入過量的稀硝酸，再加入硝酸銀溶液，產生白色沉淀。
根據以上實驗信息，下列關于固體X組成的判斷正確的是
A. 不能確定是否有硝酸鎂 B. 氯化鈉可能存在
C. 不能確定是否有氯化鈉 D. 硫酸鈉和氫氧化鈉一定存在
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科目：初中化學 來源：山東省濟寧經濟技術開發(fā)區(qū)2018屆九年級3月模擬考試化學試卷 題型：單選題
.下列各組變化中，每個轉化在一定條件下均能一步實現的是
A. ①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
A 【解析】①2Cu+O2 △2CuO，CuO+H2SO4= CuSO4+H2O ，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，正確；②Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑，FeSO4不能發(fā)生反應生成Fe (OH)3，錯誤；③2NaOH+CuCl2= 2NaCl+ Cu(OH)2↓ ，NaCl不能發(fā)生反應生成Na2CO3，錯誤；④CaCO3+ 2HCl==CaCl2+ H2O + CO2↑， CO...對下面幾種物質的分類，正確的是( )
①CH4 ②SO2 ③MgO ④Ba(NO3)2 ⑤HNO3 ⑥NaHCO3．
A. ②③⑤屬于氧化物 B. ⑤⑥屬于酸 C. ④⑥屬于鹽 D. ①⑥屬于有機物
查看答案過氧化鈉（Na2O2）因能與二氧化碳反應生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來源，潛水艇遇到緊急情況時，也使用過氧化鈉來供氧，反應的化學方程式為:2Na2O2 +2CO2=2Na2CO3+O2.該反應獲取的以下信息中，正確的是
①過氧化鈉屬于氧化物 ②實驗室可利用這一原理制取純凈的氧氣
③該反應屬于置換反應 ④反應前后部分氧元素的化合價發(fā)生了變化。
A．①③④ B．①③ C．①④ D．①②③
查看答案“西氣東輸”，我國距離最長、口徑最大的輸氣道管，西起塔里木盆地的輪南，東至上海。全線采用自動化控制，供氣范圍覆蓋中原、華東、長江三角洲地區(qū)。天然氣進入千家萬戶不僅讓老百姓免去了燒煤、燒柴和換煤氣罐的麻煩，而且對改善環(huán)境質量意義重大。天然氣的主要成分是甲烷，下面對甲烷化學式(CH4)意義的理解，錯誤的是
A. 甲烷是一種有機物
B. 甲烷是由碳、氫、兩種元素組成的
C. 甲烷分子中含有碳、氫兩種原子
D. 甲烷分子中含有一個碳原子、四個氫原子
查看答案日常生活中的下列做法，不合理的是
①工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹。②農業(yè)上用氫氧化鈉改良酸性土壤。③碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產。④水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂) 用水清洗。⑤鹵水點制豆腐。⑥84消毒液漂白織物。
A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ⑤⑥
查看答案蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實驗步驟如圖所示：
查閱資料：A．幾種物質沉淀和溶解時的 pH 如下表
氫氧化物 | 溶液 pH | |||
開始沉淀 | 沉淀完全 | 沉淀開始溶解 | 沉淀完全溶解 | |
Fe(OH)3 | 2.3 | 3.4 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
Al(OH)3 | 3.3 | 5.2 | 7.8 | 12.8 |
Mg(OH)2 | 8.6 | 11.1 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
B．難溶性堿加熱會生成兩種氧化物，各元素化合價都不變。
探究一：制取堿式碳酸鎂
(1)在操作Ⅰ中發(fā)生的中和反應是________(用化學方程式表示)。
(2)進行操作Ⅰ時，需控制溶液pH=6～7，Ca(OH)2不能過量。若Ca(OH)2過量， 可能導致_______溶解、________沉淀。
(3)從沉淀混合物 A 中提取紅色氧化物作顏料，先向沉淀物 A 中加入________(填物質的化學式)，然后_________、________、灼燒(依次填寫實驗操作名稱)。
(4)物質循環(huán)使用，能節(jié)約資源。上述實驗中，可以循環(huán)使用的物質是______。
探究二：確定產品堿式碳酸鎂(mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O)的組成，組裝如圖 1 儀器：
實驗測得：硬質玻璃管中剩余的固體質量為 2.0g，C 處濃H2SO4增重 0.9g，D 處堿石灰增 重 1.76g。
(1)在裝好試劑后，加熱前應進行的操作是_______；
(2)A 框中裝置的作用是________；
(3)通過計算寫出堿式碳酸鎂的化學式__________。(請寫出計算過程)
【交流與反思】
(1)若將 E 框中的裝置去掉，對實驗結果的影響是 m 值________，x 值_______ (填“偏 大”、“偏小”或“不變”)
(2)已知碳酸鎂和氫氧化鎂在不同的溫度下受熱易分解為氧化物。為精確測定此堿式碳酸鎂受熱分解過程中時間與剩余固體質量的關系，結合以上數據，作出圖 2 坐標系，試回答。
①t4～t5時間段固體的化學式為__________；
②t5～t6時間段發(fā)生反應的方程式為___________。
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題
化學學習小組在實驗室進行關于氣體的實驗，所用的部分儀器如圖 1 所示。
(1)甲同學選用裝置 A 制取氧氣，發(fā)生反應的方程式是_______，為得到較純凈的氧氣 可選擇的收集裝置是________。
(2)乙同學選用裝置 B 加熱固體混合物制取氧氣，反應方程式是_________。若用裝置 F收集氧氣，導管口__________(填“a”或“b”)連接發(fā)生裝置。
(3)丙同學選用圖 2 裝置制取二氧化碳，與 A 裝置相比，它的優(yōu)點是________。圖中所 示的狀態(tài)表示反應處于________(填“發(fā)生”或“停止”)的狀態(tài)。
(4)實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣。常溫下 NH3 是一種無色、有刺激 性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。
①寫出制取氨氣的反應化學方程式__________。
②干燥時不能選用下列干燥劑中的__________。
A．固體氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．生石灰
③某同學用圖 3 的 G、H、I 組合收集氨氣。I 裝置用于吸收多余的氨氣，發(fā)生化合反應生成銨鹽。寫出 I 裝置中發(fā)生的化學方程式__________。
2H2O2 2H2O + O2↑ C 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ a 可以控制反應的發(fā)生和停止 發(fā)生 Ca(OH)2 + 2NH4Cl CaCl2 + 2H2O + 2NH3↑ B 2NH3 + H2SO4 = (NH4)2SO4 【解析】（1）A是固液常溫型，用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣屬于固液常溫型，化學方程式為：2H2O2 2H2O+O2↑；若要收集較純凈...變廢為寶好處多
(1)秸稈再生利用
①我市一企業(yè)將秸稈經系列處理后，開發(fā)出可降解秸稈塑料，優(yōu)點為________；
A．節(jié)約能源 B．減少白色污染 C．減少因焚燒秸稈產生的PM2.5
②秸稈可制沼氣，沼氣燃燒的化學方程式為_________；
(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和 KCl，下左圖是這三種物質的溶解度曲線�；卮穑�
①農業(yè)上，草木灰可作_______肥，_________(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用；
②KCl 是________溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質；
③提取草木灰中K2CO3 的步驟如上右圖所示：則晶體 A 主要是________和_________(填 化學式)。
(3)廢舊電路板(PCB)回收利用
①PCB 中含：a．Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe 等；b．塑料聚合物；c．陶瓷和玻璃纖維。
其中屬于無機材料的是________(填字母序號，下同)，屬于合成材料的是________；
②用溶蝕法回收 PCB 中的 Cu，原理如下：
a．溶蝕：將 Cu 溶解在CuCl2溶液中，生成 CuCl；
b．再生：將O2鼓入 CuCl 溶液，加入稀 HCl，生成CuCl2和H2O，反應的化學方程式為__________；
c．置換：在再生液中加入鐵粉，得到 Cu，反應的化學方程式為_______，屬于_______反
應(填基本反應類型)。
查看答案生命必需的水在化學中常用作溶劑和原料．
（1）部分地下水含較多 物質稱為硬水；酸雨中因含有 導致土壤酸化（填一種化學式）；海水中質量分數最高的元素是 ；保持水的化學性質的最小微粒是 （填化學式）．
（2）下列實驗均用到水，其中僅作為溶劑的是 （填字母序號）．
a．配制0.9%的生理鹽水 b．生石灰變成熟石灰
（3）下列兩組固體物質用水即可鑒別的是 （填字母序號）
a．CuSO4，Na2SO4 b．NaCl，Na2SO4
（4）光催化分解水的過程是將光能轉化為 能．電解水制氫時，在與直流電源 極相連的電極上產生H2，該方法獲得氫能的缺點是 ．
查看答案(1)用化學用語填空：
①3 個氮原子__________ ②氦氣__________
③+1 價的氫元素__________ ④形成化合物種類最多的元素__________
(2)現有四種物質，選擇相應物質的字母填空：
A．錳鋼 B．蛋白質 C．小蘇打 D．熟石灰
①________可用于治療胃酸過多 ②______可用于制造鋼軌
③________是構成細胞的基本物質 ④_______可用于配制波爾多液
查看答案現有氧化鎂、氫氧化鎂和氯化鎂的混合物 24g，加入 100g 7.3%的稀鹽酸恰好完全反應，反應結束后蒸發(fā)，所得氯化鎂的質量可能是
A. 26g B. 28g C. 30g D. 32g
查看答案霧霾嚴重影響人們的生活和健康。某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性物質NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。某同學收集了該地區(qū)的霧霾，經必要的處理后得到試樣溶液，設計并完成了下圖所示實驗。
根據以上實驗操作與現象，該同學得出的結論不正確的是
A．試樣溶液中可能含有NaNO3和BaCl2
B．沉淀D的化學式為BaCO3
C．試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4
D．該實驗中涉及的化學反應不一定是復分解反應
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
施肥是農業(yè)增產的重要手段。下列屬于復合肥料的是
A．Ca3(PO4)2 B．KNO3 C．NH4NO3 D．K2CO3
B 【解析】 試題分析∶A,C,D均只含一種，B．含K,N兩種，故B正確。 考點∶考查復合肥料的概念。當前高效能的砷化鎵(GaAs)太陽能電池，產生能量的效率高達33％。已知GaAs中，As元素化合價為-3價，則Ga元素的化合價為
A．-l B．+1 C．+2 D．+3
查看答案人體中缺少某些元素，會影響健康，甚至引起疾病。下列說法正確的是( )
A．缺鐵易患貧血病 B．缺碘易患夜盲癥
C．缺鋅易患甲狀腺疾病 D．缺鈣易患動脈硬化疾病
查看答案下列四個短語中，其原意一定包含化學變化的是
A．海市蜃樓 B．木已成舟 C．蠟炬成灰 D．葉落歸根
查看答案2017 年 5 月 18 日，我國首次在南海神狐海域試采“可燃冰”(天然氣水合物)成功，下列關于“可燃冰”說法正確的是
A. “可燃冰”外形像冰，是天然氣冷卻后得到的固體
B. “可燃冰”燃燒后幾乎不產生殘渣和有害氣體，被譽為“綠色能源”
C. 在常溫常壓下，天然氣和水就能結合成“可燃冰”
D. “可燃冰”儲量巨大，屬于可再生能源
查看答案某化學興趣小組同學為回收一塊質量為40 g的銅鋅合金中的銅，將該合金放人燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產生氣泡時，恰好用去稀硫酸100 g，燒杯內剩余固體27 g。請完成下列計算：
(1)40 g銅鋅合金中鋅的質量是________g 。
(2)計算所用稀硫酸中溶質的質量分數為_________。
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科目：初中化學 來源：湖北省襄陽老河口市2018屆九年級下學期第一次月考理綜-化學試卷 題型：計算題
實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現將2.5g二氧化錳放入盛有50g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應完全結束后，共收集到0.8g氣體。請完成下列問題：
(1)反應結束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質量為__g．
(2)計算原過氧化氫溶液中溶質的質量分數為_____．
2.5 3.4% 【解析】（1）二氧化錳是該反應的催化劑，在反應前后質量不變，反應前后在沒有其他的固體，故反應后稱的固體的質量為2.5g； （2）由題可知，生成氧氣的質量為0.8g，設生成0.8g的氧氣需要過氧化氫的質量為x， 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ 68 32 x 0.8g = 求得x=1.7g 原溶液中過氧化氫的質量分數為=3.4%； ...查看答案和解析>>
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